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Espacio Curricular: Computación.
Profesora: Paola Cura.
Turno: Mañana.
Curso: 1° Polimodal.
Horas Cátedras: Tres (3) horas.
Período Lectivo: 2006.
Microsoft Excel
Eje N° 1:
Microsoft Excel:entorno de Excel. Definición. Ingreso a Excel. Ventanas de trabajo: Barra de título. Barra de Menú. Barra de Herramientas Estándar. Formato. Barra de Fórmulas. Barra de Estado. Planilla de Calculo.Partes de un libro: fila, columna, celda, hojas. Archivos Nuevos: distintas opciones para crear un archivo nuevo. Selección de celdas: distintas opciones para la selección de las celdas. Selección defilas y columnas. Selección de celdas, filas y columnas en forma continua y en forma discontinua. Rangos. Ingreso de información. Cambio de tamaños en filas, columnas. Formato de celdas: distintasopciones para realizarlo, sus solapas.

Eje N° 2:
Operaciones con Archivos: abrir, guardar, guardar como, actualizar y crear. Series: sus distintas opciones para trabajar con el comando series: desde labarra de menú, desde el controlador de relleno. Creación de una serie de datos personalizados. Fórmulas Básicas: suma, resta, multiplicación, división y porcentaje. Funciones Estadísticas: (x función,promedio. Diferencias entre función y formula: máximo, mínimo, contar, contar.si, sumar.si, contar.blanco, contará, moda. Funciones Lógicas: (x función si. Función si(anidada). Funciones de Búsqueda:Función buscar V. Función buscar H. Asistente para funciones. Referencia relativas y absolutas: valor relativo, valor absoluto. Insertar y eliminar filas, columnas y hojas. Gráficos: insertar, filasen la planilla de cálculos. Añadir y eliminar hojas nuevas a la planilla de cálculos. Eliminar hojas de calculo del libro. Gráficos: definición, insertar un gráfico, pasos para resolver un problema,asistente para gráficos, tipos de gráficos, áreas de un gráfico, tamaño y formato de los gráficos.

Eje N° 3:
Base de Datos: definición, estructura, ingreso de registro desde formularios,...
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