Acuerdo

CUESTIONARIO N° 1
1. La primera y principal instancia de gestión del sistema educativo descentralizado es:
a) MED b) UGEL c) DRE d) Institución educativa
2. Él órgano de participación, concertación y vigilancia ciudadana en la institución educativa es:
a) APAFA b) CONOEI c) Consejo directivo d) Comunidad Magisterial
3. La institución educativaformula, ejecuta y evalúa su PEI como instrumento de planificación estratégica para el mediano plazo. Entonces tiene:
a) Autonomía pedagógica. b) Autonomía institucional c) Autonomía administrativa
d) Autonomía gerencial.
4. Es un proceso que tiene por finalidad establecer la demanda real de plazas docentes y administrativas de las instituciones educativas públicas de acuerdo a laoferta y demanda del servicio educativo en función a la carga docente real.
a) Reasignación b) Reubicación c) Racionalización d) Rotación
5. Permite determinar la excedencia o déficit por la reducción de la carga docente o incremento de la demanda educativa en la institución educativa.
a) Diversificación b) Programación c) Evaluación d) Racionalización
6. Parapropiciar el mejor clima institucional, tanto el personal directivo, docente y administrativo, son responsables:
a) Independientes b) Fiscalizadores c) Solidarios d) Vigilantes e) autónomos
7 El instrumento de gestión, producto de la autoevaluación de la institución y que sirve de
diagnóstico para el PAT del año lectivo siguiente es:
b) PEI b) RIc) PCC d) Informe de gestión anual
8. La visión, la misión y los valores se desarrollan en el componente del PEI denominado:
c) Diagnóstico y conocimiento de los estudiantes b) Propuesta pedagógica
c) Propuesta de gestión d) Identidad de la institución educativa
9. Los recursos impugnativos contra una resoluciónexpedida por el director de la institución educativa son:
a. Reconsideración b) Apelación c) Revisión d) Todas las anteriores
10. La capacidad para actuar y conducirse en forma reflexiva, elaborando conclusiones propias y en forma argumentativa se llama:
a. Solución de problemas b) Pensamiento crítico c) Toma de decisiones
d) Pensamiento creativo
11. Los recursoseconómicos de la institución educativa pública son:
a. Los recursos provenientes del tesorero
b. Los recursos propios generados por la institución educativa
c. Las donaciones de personas naturales o jurídicas
d. Aportes de la AFAPA
e. Todas las anteriores
12. Es característica del Proyecto Educativo Nacional
a. Es el conjunto de políticas que dan el marco estratégico a lasdecisiones que conducen al desarrollo de la educación
b. Su formulación responde a la diversidad del país
c. Se construye y desarrolla en el actuar conjunto del estado y de la sociedad a través del
dialogo, el consenso y la concertación política
d. a y c e) todas las anteriores
13. El nivel óptimo de formación que deben alcanzar las personas para enfrentar los retos deldesarrollo humano, ejercer su ciudadanía y continuar aprendiendo durante toda la vida se llama:
a. Universalización de la educación b) Calidad de educación c) Equidad d) Inclusión
14. El organismo encargado de operar el Sistema nacional de Evaluación, Acreditación, y Certificación de la Calidad Educativa, en la educación Básica es:
a. Unidad de Gestión Educativa Localb. Dirección Regional de Educación
c. Instituto Peruano de Evaluación, Acreditación y Certificación Educativa
d. La DINEIP y la DINESST
15. El sistema Educativo, Peruano se organiza en:
a. Etapas, niveles, modalidades, ciclos y programas
b. Etapas, niveles y modalidades
c. Inicial, primaria, secundaria y superior
d. Etapas, niveles,...