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Instituto de Formación Docente N° 102
Biología 1er Año
Trabajo Practico Nº2
Profesora: Graciela Villanueva


Alumnos:
Cajal Emile
Díaz Anahí
Martínez Jacqueline
Retamar Maximiliano

Ciclo lectivo: 2014





1) ¿Qué es la clasificación? De algunos ejemplos sencillos.
Clasificar es agrupar los elementos de un conjunto según sus características/ criterios.
Existen dos formas de clasificar:
-clasificación basada en la observación: están basadas solamente en las observaciones y experimentos. Por ejemplo: Animales y plantas.
-Clasificación Teórica: por ejemplo cuando un geólogo clasifica rocas en base a la suposición, sobre como se han formado. Está empleando una hipótesis para descubrir relaciones que no puede observar directamente.

3) ¿Cómo definió John Ray la especie?
John Ray definióla especie como un grupo de individuos semejantes, con antepasados comunes. El afirmo: “una especia no produce otra especie”
Ray ubicó los organismos con diferencias menores en la misma especie, siempre y cuando tuvieran el mismo antepasado.

4) La teoría de la evolución implica:
a) Cambio.
b) Nuevas especies.
c) Organismos.
d) Especies no fijas
e) Todo lo anterior.

6) El registro de fósiles:
a)Prueba de la teoría de la evolución.
b) Es una evidencia circunstancial para la teoría de la evolución.
c) Explica realmente muy poco acerca de la teoría de la evolución.
d) Es la única evidencia para probar la teoría de la evolución.
e) Es un artificio para probar la teoría de la evolución.

7) ¿Cómo explica la Teoría de la Evolución la variedad dentro de las especies?
La Teoría de la Evoluciónexpresa que los nuevos organismos surgen a partir de cambios ocurridos en las formas antiguas; los seres vivos pueden cambiar con el tiempo, originar nuevas especies o extinguirse. Estos cambios explican la gran variedad dentro de las especies.

8) ¿Cuál es el concepto de “tipo ideal” usado en el sistema de clasificación ideado por Linneo?
El concepto de “tipo ideal” ideado por Linneo refiere aque cada especie tiene un tipo ideal, algo así como un espécimen patrón con el cual se puede comparar cada individuo.

9) De algunos ejemplos que destaquen la variedad de organismos dentro de una especie.
Dentro de la especie Canis Lupus encontramos una gran variedad, por ejemplo: Canis Lupus Familiaris (perro domestico); Canis Lupus Lupus (Lobo europeo); Canis Lupus Signatus (Lobo español oibérico); Canis Lupus Campestris (Lobo estepario); Canis Lupus Hallstromi (Perro cantor de Nueva Guinea); Canis Lupus Arctos (Lobo ártico); etc.

10) ¿Cómo explica usted que la variación dentro de una especie sea favorable a esta?
La variación dentro de una especie es favorable a esta para su supervivencia en medio donde habitan, por ejemplo: el Lobo Ártico presenta una capa de pelo largo y totalmenteblanco que le es favorable en el medio donde habita.
Se explica esta variación porque tienen un antepasado común que luego se adaptó al medio, a esto se lo denomina radiación adaptativa.

12) ¿Cómo puede hacerse un sistema de clasificación menos basado en la observación?
Se lo puede lograr empleando una hipótesis para descubrir relaciones que no pueden observarse directamente. A estaclasificación se la denomina teórica.

13) ¿Por qué la teoría de la evolución ha llegado a ser cada vez más aceptada por los científicos?
Porque durante más de un siglo ha sido sometida a prueba ante la creciente acumulación de hechos. La mayoría de estos apoyan esta teoría

15) ¿Por qué algunos organismos han sido reclasificados desde que se tomó la evolución como una base teórica para la clasificación?Porque habían sido clasificados con métodos basados solo en la observación, a partir de la teoría de la evolución se obtuvo un medio más avanzado para clasificar a los organismos lo que provoco la reclasificación de algunos de estos.

16) ¿El énfasis en la clasificación de organismos se hace con base en las similitudes entre ellos, a sus diferencias o con base en ambas características? Explique....