Actividades a desarrollar del la secuencia didáctica en ciencia tecnología sociedad y valores. 3
Concepto fundamental: sociedad y cultura
Concepto subsidiario: información representacional
Práctica y valorativa.
Tema integrador: comunicación en masas.
Fase de apertura.
Instrucciones
Analiza con atención y cuidado las siguientes preguntas y anota su respuesta según los conocimientos previos que tengan sobre estos.
1. ¿En qué momento de la vida del hombre aparecen los medios decomunicación?
Aparecen a partir de que el mismo necesita cambiar y trasformar y resolver su forma de vivir y así poder resolver varios de sus problemas como la forma de enseñar (libros), transmitir sus conocimientos y sobre todos ayudar a auto separa el mismo
2,. ¿Cuales serian los primeros medios de comunicación del hombre? Mínimo 3
* Signos
* Imágenes
* Sonidos
* Señales
* Habla
3.- ¿Cuáles serian los primeros medios de comunicación del hombre a larga distancia?
* Sonidos decuernos
* El caracol
* Las palomas mensajeras
* La imprenta
* Los manuscritos
* La escritura pictográfica
4.- ¿Qué personajes descubrieron los siguientes medios de comunicación:
Prensa mecánica: Juan Gutenberg
Telégrafo: Samuel Morse
Teléfono: Antonio meucci
Continuación de la 2ª secuencia didáctica de C.T.S.Y V. II
Fase de apertura
Televisión a color: Guillermo González camarena
5.- de manera breve haga una reseña de los siguientes medios de comunicación masiva: cámara fotográfica,cine, video, DVD, computadora.
Cámara fotográfica: es un dispositivo utilizado para tomar fotografías o a capturar un campo visual determinado
Cine: es una proyección de imágenes consecutivas y con el paso del tiempo ha ido cambiando su forma de mostrarse desde las pequeñas películas
Videos y DVD: el video es una secuencia de imágenes capturadas por cámaras de videos
Computadoras: es un ordenador electrónico que recibe y procesa datos para convertirlos en información de uso
6.- de manera [continua]

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