Ade escuelas estratégicas

TEMA 1



PRINCIPALES ESCUELAS DE LA ORGANIZACIÓN

Con una cantidad limitada de recursos vamos a optimizar el rendimiento de la empresa. Escuela clásica.

Escuela clásica

Su preocupación fundamental se centra en aspectos estructurales de la organización. La estructura de la empresa (financiera, marketing, etc: no existía todavía) consistía en propietarios y trabajadores.

Tratabande encontrar la estructura perfecta, es decir, la empresa perfecta. Trabajan en entornos estáticos porque los ciclos económicos en esos años duraban 60 o 70 años, por lo tanto el entorno no era muy cambiante. Prefería entonces adaptar la empresa por dentro y NO por fuera porque está bastante estática.

Objetivo: búsqueda de la máxima eficiencia de la empresa traducida en la maximización de surentabilidad.

Ideas fundamentales:

Concepción formalista de la empresa. Es decir, tener a,b,c y con eso estructurar la empresa.
Visión mecánica del operario. El operario no piensa, trabaja.
División del trabajo en mental (ingenieros) y físico (operarios).
Motivación personal solo por recompensas económicas. Es decir, la gente solo responde por dinero.
Son muy pragmáticos, en el sentido deque no van a entrar en si es ético o no las decisiones que llevan a cabo.
Dominio del empirismo y la observación. Son muy buenos viendo el problema y llevándolos a cabo. Detectan muy bien el problema y resolviéndolos.

AUTORES DE LA ESCUELA CLÁSICA.

Autores del Managment científico

Taylor

Existen tres causas que impiden el logro de objetivos:

Todo incremento de rendimientosgenera desocupación.
La holgazanería sistemática de los trabajadores.
La mala organización de la empresa. Uno que manda sabe que dirección sigue la empresa, pero los trabajadores solo trabajan.

Enumera los siguientes principios:

Racionalización del trabajo mediante una metodología científica.
Salarios con primas en función de la producción. Incentivos.
Una división equitativa de laresponsabilidad entre la administración y los obreros.

Gantt

Es un ingeniero que desarrolla esa primera idea de racionalizar el trabajo mediante una metodología científica.

Desarrolla el diagrama de Gantt:
Enumera las tareas a realizar.
Número total de trabajadores.
Identifica si las tareas se pueden hacer a la vez o no. De esta manera, va haciendo el diagrama. De tal manera que lasactividades quedan repartidas optimizando la carga de trabajadores.

Ford

Desarrolló la cadena de montaje. Es un método de racionalización de montaje.
Especialización de los operarios.
De operarios a clientes. Porque muy poca gente podía adquirir los coches por el elevado precio de los mismos. Entonces, el obrero además pasó a ser cliente y por lo tanto, tiene que poder comprar. RevolucionóChicago duplicando el salario de los trabajadores. Además, les dio acceso a créditos con la empresa para comprarse el coche. Con lo cual aumentó el mercado. Lema de Ford: “Usted podrá tener un Ford T de cualquier color, pero siempre negro”.

Los 3 tienen en común que pretenden poner soluciones científicas a los problemas que se presentan.



Autor de los Principios Administrativos

FayolEnfoque mas general para describir las operaciones en la empresa. Es decir, un libro donde estén todos los temas de la empresa.

Operaciones técnicas.
Operaciones comerciales.
Operaciones financieras.
Operaciones de seguridad.
Operaciones de contabilidad.
Operaciones administrativas. (prevision, organización, direccion, coordinación y control).
Para que una empresa sea perfecta debecumplir con los 14 principios:

División del trabajo. Trabajadores deben saber que tienen que hacer.
La autoridad – responsabilidad. Definir quienes tienen autoridad y responsabilidad dentro de la empresa y en que grado.
La disciplina. Cuales son los castigos y por qué faltas.
La unidad de mando: que únicamente haya uno de los dos (unidad de dirección)
La unidad de dirección.
La subordinación...