Adelanto Proyecto Influencia De Los Videos Juegos En La Conducta Del Individuo..Avance Segundo Capitulo

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U. E. P. I. “FERMÍN TORO”
EL TIGRE. ESTADO ANZOÁTEGUI

INFLUENCIA DE LOS VIDEOJUEGOS EN LA CONDUCTA DEL INDIVIDUO

ELABORADO POR:
DELGADO, YONNI
GODOY, ARTURO
PALOMARES, MADLEIMY
SALAZAR, JAVIER

FEBRERO DE 2012

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U. E.P. I. “FERMÍN TORO”
EL TIGRE. ESTADO ANZOÁTEGUI

INFLUENCIA DE LOS VIDEOJUEGOS EN LA CONDUCTA DEL INDIVIDUO

FACILITADOR: ELABORADO POR:
PROF. JOSÉ WALDROPS DELGADO, YONNI
ÁREA: BIOLOGÍA GODOY, ARTUROPALOMARES, MADLEIMY
SALAZAR, JAVIER


FEBRERO DE 2012
DEDICATORIA

AGRADECIMIENTO

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN

CAPÍTULO I

EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN

1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:Los videojuegos, son un software que funciona sobre una plataforma electrónica (consola doméstica, ordenadores personales, máquinas recreativas, etc.) ya que sin esta no es posible utilizarlos, este software se presenta en formas distintas según la plataforma sobre la cual se va a jugar.

Generalmente se los considera como un elemento más de la actividad lúdica (perteneciente o relativo aljuego).

Son fabricados en la actualidad por compañías que se dedican, la mayoría únicamente, al mercado de los videojuegos, como Konami, Capcom, Nintendo, Snk, EA Games, Eidos, Sega, etc.
Según Félix Etxeberria Balerdi, los videojuegos se inician por los años 40, cuando para uso exclusivo de entrenamientos de pilotos americanos, se desarrolló un simulador de vuelo.

Los videojuegos,han sido considerados una especie de sistema de entretenimiento, que en principio, se desarrollaban para la creación de una simple interacción entre individuos y simulaciones virtuales que se encontraban lejos de la realidad; pero en la actualidad, la intensa influencia de su contenido, se ha observado notablemente en el rendimiento de la capacidad intelectual del adolescente, y en el fomento delos contenidos académicos, en donde el esfuerzo y el trabajo constante que supone estudiar o investigar, el esfuerzo que implica mejorar, se convierten en fuente de frustración y de intolerancia constante, ya que los adolescentes sienten que el tiempo que podrían dedicarles a los videojuegos, lo “usan” en algo que ya no es importante para ellos.

La influencia de los videojuegos en la conductadel individuo, se debe a que éste emplea largos periodos de tiempo a dichos juegos, dejando a un lado la aplicación de actividades que le permitan un completo desarrollo de su capacidad, pero hay que recordar que los videojuegos, en muchos casos puedan favorecer al mejoramiento de capacidades, como los idiomas, en los que se desenvuelve el juego, reflejos, y la concentración.

Debido a que losvideojuegos son desarrollados y esparcidos por todo el mundo, esta influencia se propaga rápidamente por la excesiva utilización de estos, lo que originará la permanencia de estos estereotipos en nuestra sociedad.

Esta influencia existe desde la creación de los videojuegos, pero en estos tiempos tan avanzados, donde el actual desarrollo permite un mejoramiento acelerado, observándose lafuncionabilidad e interacción de éstos en formas más realista, se hace más susceptible la disminución del tiempo empleado en el desarrollo de otras actividades.

1.2 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

¿Cómo afecta el uso de los videojuegos la conducta del individuo?

1.3 OBJETIVOS:

1.4.1 Objetivo General:
1.4.2.1 Determinar la Influencia de los Videojuegos en la...