Administracion de empresas

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UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS
FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
PRUEBA DIAGNÓSTICA DE COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
La siguiente prueba pretende identificar algunas fortalezas o debilidades en elconocimiento y las habilidades de lectura y escritura al ingresar a la facultad. Por favor desarróllela a conciencia y cuidadosamente.
Lea el siguiente artículo y responda las preguntas únicamente en lahoja de respuestas.
Educación superior: puerta al desarrollo latinoamericano
Una verdad innegable es que el desarrollo de un país es directamente proporcional a los esfuerzos que haya emprendidopara mejorar su sistema de educación y la inversión en ciencia y tecnología. Ello se debe a que a través de la historia, la academia ha sido la encargada de generar teorías, diseñar aplicacionestecnológicas, hacer descubrimientos médicos e impulsar modelos económicos y políticos. Mientras que los países desarrollados tienen claros sus objetivos en este sentido, América Latina hace una inversión enciencia y tecnología que apenas llega al 1 ó al 3% del total mundial y sus institutos carecen de personal y laboratorios con tecnologías de punta y acceso general. Igualmente, en el mundo desarrolladola mayor parte de la investigación y de la población estudiantil se concentra en las universidades públicas, lo que no sucede en América Latina, donde el comportamiento es contrario.
Según la CEPAL,si los países latinoamericanos desean aumentar el crecimiento y la competitividad, su prioridad número uno en materia de políticas deberá ser la educación, especialmente la superior. Así lo haentendido en Convenio Andrés Bello (CAB), entidad que agrupa 12 países de Latinoamérica y que desde el 2005 realizó una alianza estratégica con Colciencias, en Colombia, para adelantar un estudioprospectivo de la educación superior. Con la iniciativa se espera determinar cuáles serán las condiciones más convenientes en adelante, como piezas clave para optimizar la transformación productiva y social...
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