ADMINISTRACION DIFERENCIAS
Páginas: 2 (291 palabras)
Publicado: 22 de agosto de 2013
La Escuela de la administración se desarrolló en EE.UU. durante los gobiernos de los presidentes T. Roosevelt y Wilson. En este contexto nace la escuela de la teoría clásica, cuyo postuladocentral es el de un hombre racional. Las premisas que se derivan de esta escuela pueden resumirse así
Las recompensas generan motivación en las personas.
La persona es un Recurso pasivo quepuede controlarse y ser motivado desde la Empresa.
Es conveniente evitar las emociones irracionales ya que perturban la racionalidad de la Empresa y por lo tanto la Productividad.
Las empresasdeben organizarse de forma que las emociones irracionales queden controladas
.LA ESCUELA O CORRIENTE CIENTÍFICA
Escuela que investigó en forma sistemática el trabajo humano y la aplicaciónal estudio de operaciones, en diversas áreas de una organización, el método científico.
2. PRINCIPALES AUTORES DE LA CORRIENTE CIENTÍFICA
Frederick Winslow Taylor
Los Gilbreth
HenryLaurence Gantt
Henry Ford
3. PRINCIPALES APORTACIONES DE CHARLES BABBAGE
Creador del aparato mecánico de calculo que permitió generar la primera computadora.
Autor del libro Economíaen la maquinaria y la manufactura
Propuso la división de la producción en procesos
Estableció la técnica de costos por proceso
Aplicó el método científico al estudio del trabajoRecolección de datos bajo riguroso registro.
4. PRINCIPALES APORTACIONES DE HENRY R. TOWNE
Propone que la administración sea tratada como ciencia y que cada avance en la productividad de lafabricas se reporte para formar la teoría de la ciencia administrativa.
En una de sus obras afirma que “lo que un departamento gana, otro lo puede perder”. Propone que se reparta 50% de utilidadentre empresa y trabajador previo descuento general de gastos de administración y ventas, sólo en los departamentos que generen ganancia.
5. OBSERVACIONES DE TAYLOR EN MIDVALE STEEL CO.
Las recompensas generan motivación en las personas.
La persona es un Recurso pasivo quepuede controlarse y ser motivado desde la Empresa.
Es conveniente evitar las emociones irracionales ya que perturban la racionalidad de la Empresa y por lo tanto la Productividad.
Las empresasdeben organizarse de forma que las emociones irracionales queden controladas
.LA ESCUELA O CORRIENTE CIENTÍFICA
Escuela que investigó en forma sistemática el trabajo humano y la aplicaciónal estudio de operaciones, en diversas áreas de una organización, el método científico.
2. PRINCIPALES AUTORES DE LA CORRIENTE CIENTÍFICA
Frederick Winslow Taylor
Los Gilbreth
HenryLaurence Gantt
Henry Ford
3. PRINCIPALES APORTACIONES DE CHARLES BABBAGE
Creador del aparato mecánico de calculo que permitió generar la primera computadora.
Autor del libro Economíaen la maquinaria y la manufactura
Propuso la división de la producción en procesos
Estableció la técnica de costos por proceso
Aplicó el método científico al estudio del trabajoRecolección de datos bajo riguroso registro.
4. PRINCIPALES APORTACIONES DE HENRY R. TOWNE
Propone que la administración sea tratada como ciencia y que cada avance en la productividad de lafabricas se reporte para formar la teoría de la ciencia administrativa.
En una de sus obras afirma que “lo que un departamento gana, otro lo puede perder”. Propone que se reparta 50% de utilidadentre empresa y trabajador previo descuento general de gastos de administración y ventas, sólo en los departamentos que generen ganancia.
5. OBSERVACIONES DE TAYLOR EN MIDVALE STEEL CO.
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