Administracion escolar

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ADMINISTRACIÓN ESCOLAR

La administración se define como el proceso de diseñar y mantener un ambiente en el que las personas trabajando en grupo alcance con eficiencia metas seleccionadas. Todas las organizaciones cuentan con personas que tiene el cargo de servirle para alcanzar sus metas, llamados gerente, administradores.
La administración se clasifica en : los administradores de primerlínea por lo general lo llamamos supervisores, los de mando medios pueden ostentar títulos como de jefe de departamento o de oficina, líder del proyecto, jefe de unidad, gerente de distrito, decano, obispo o gerente divisional, la administración por lo común ostentan títulos de vicepresidentes, presidente, canciller, director administrativo, director general etc.
La administración busca el logro deobjetivos a través de las personas, mediante técnicas dentro de una organización. Ella es el subsistema clave dentro de un sistema organizacional. Comprende a toda organización y es fuerza vital que enlaza todos los demás subsistemas. La tarea de la administración es instrumentar este sistema de información- decisión para coordinar los esfuerzos y mantener equilibrio dinámico.
Existen 8características de la administración las cuales son:
1)Universalidad: la administración se da por lo mismo en el estado, en el ejercito, en la empresa, en las instituciones educativas, en una sociedad religiosa, se puede decir que la administración es universal por que esta se puede aplicar en todo tipo de organismo social y en todos los sistemas políticos existentes. 2)Su especificidad, 3)su unidadtemporal, 4) su unidad jerárquica, 5)valor instrumental, 6)amplitud de ejercicio, 7) interdisciplinariedad, 8) flexibilidad.
Platón uno de los portadores a la administración en su libro “ la republica “ da sus puntos de vista sobre la administración de los negocios públicos y el principio de especialización. Platón que dentro de sus grandes aportaciones están:
1.-La clasificación de las formas degobierno que se dividen en :
Aristocracia, oligarquía, timarquia, democracia, tiranía.
2.- clasificación de las clases sociales que se dividen en.
Oro, plata, bronce.
3.- sus obras “ fedro “ “ el banquete “, “las leyes y la republica “.
Aristóteles en su libro “ la política “ distingue tres formas de administración publica:
Ejecutivo, legislativo y judicial. Aristóteles: filosofo que clasifico ala administración publica en :
a) monarquía
b) aristocracia
c) democracia

según Roma una de las civilizaciones que mas influyo en el pensamiento administrativo fue el pueblo romano influyo en la sociedad actual haciendo uso de la administración que incluso teniendo administradores que se hacían cargo de ella. Que recibían el nombre de gestores o mandatarios.
Roma clasifica a laempresas en tres:
1.- publica
2.- semipúblicas
3.- privada

Otra obra que ofrece sus conocimientos a los administradores modernos es el arte de la guerra, escrita por Sun Tzu, el filosofo chino, hace mas de dos mil años. La obra fue modificada y usada por Mao Tse Tung, fundador de la republica popular china en 1949, entre los postulados de Sun Tzu cabe destacar los siguiente.
1. cuando elenemigo avanza. ¡hay que retirarse!
2. cuando el enemigo se detiene ¡ hay que hostigarle !
3. cuando el enemigo pretende evitar el combate ¡ hay que atacarlo !
4. cuando el enemigo se retira, ¡ hay que perseguirlo!

La administración científica es el nombre que recibió al intento de aplicar los métodos de la ciencia a los problemas de la administración para lograr una gran eficienciaindustrial.

Frederick winslow taylos es considerado como el padre de la administración científica. Taylor fundamento su filosofía en cuatro principios básicos.
1. principio de plantación.
2. principio de preparación
3. principio de control
4. principio de ejecución

Taylor pensaba que tanto obreros como patrones tenían el mismo interés en elevar la producción. Asimismo,...
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