Administracion financiera

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Valores
Respeto y tolerancia – libertad y autonomía
Nuestra institución educativa asume los valores de respeto,tolerancia,libertad y autonomía para lograr participativamente una transformación positiva mediante un trabajo organizado.
Respeto y tolerancia
Contribuye al cuidado de su cuerpo y de su entorno.
Es tolerante, mostrando control en situaciones de conflicto comprendiendo el puntode vista de los demás.
Respeta las normas de convivencia.
Busca consenso en situaciones difíciles.
Libertad y autonomia
Espresa sus opiniones y puntos de vista con argumentos solidos.
Es autonomo en sus decisiones considerando valoeres éticos y morales.
DIAGNOSTICO
Aspecto pedagógico
alumno
Fortalezas
Alumnos activos (mentalidad de superación)
Alumnos conocedores de su realidadBuena relación docente-alumno
Debilidades
Alumnos inseguros con abandono material y moral.
No toman conciencia de su realidad.
Aplican algunas técnicas y estrategias de aprendizaje inadecuadamente.
Indiferencia de las alumnas por aplicar el método de lectura.
Influencia negativa.
Poco comunicativos.
Indiferencia de los alumnos por aplicar estrategias de lectura.
Relativo interés por elestudio.
Insuficiente tiempo para la coordinación del aspecto técnico-pedagogico.
Alumnos de otras I.E. con problemas de conducta.
docente
fortalezas
docentes dispuestos al cambio.
Docentes con habilidades para la elaboración de material educativo.
Docentes que manejan estrategias de enseñanza-aprendizaje.
Docentes con actitud innovadora.
Docentes actualizados.
Debilidades
no estamoscapacitados en los proyectos de innovación.
Escazo material.
Escaso dominio de la evaluación criterial.
Indiferencia de algunos docentes en las actividades.
Carencia de aplicación de los conocimientos adquiridos.
PADRES DE FAMILIA
FORTALEZAS
Participación de los padres de familia en reuniones.
Interés en la educación de sus hijos.
DEBILIDADES
Poco interés y ausentismo de los padres defamilia.
Irresponsabilidad en el rol de padres.
Desconocimiento del reglamento interno de los PP.FF.
TUTORIA
FORTALEZAS
Maestros orientadores y guias.
Cuentan con plan de tutoria.
DEBILIDADES
Indiferencia de algunos docentes en el desarrollo de la hora de tutoria.
Limitada capacitación para la hora de tutoria.
GESTION
FORTALEZAS
Capacidad de liderazgo de la dirección.
Participaciónactiva de docentes en actividades programadas por la I.E.
DEBILIDADES
CONTAMOS CON proyectos de innovación en forma minima.
Escasa proyección hacia la comunidad.
Desconocimiento de normas y funciones de los docentes y administrativos.
Insuficiente material bibliográfico y de equipos.
Fragilidad en las relaciones humanas en la comunidad educativa.
Limitado personal administrativo.ADMINISTRATIVOS
FORTALEZAS
Instalación adecuada de agua y luz.
Personal administrativo eficiente y capacitado.
DEBILIDADES
Insuficiente personal administrativo.
ASPECTO EXTERNO
POLITICO,ECONOMICO,ORGANIZACIONAL,SOCIAL,CULTURAL,TECNOLOGICA Y GEOGRAFICA
OPORTUNIDADES
Alianzas estratégicas con el ministerio de salud.
Existencia de tecnología con acceso al internet.
Mantener buenas relaciones conla municipalidad, PNP, centros de salud, parroquia.
Apoyo a instituciones publicas y privadas.
Participación en eventos programadas por algunas instituciones cercanas.
Concursos interescolares.
Cercanía a todos los servicios movilidad,instituciones financieras,mercados y otros.
Existencia de instituciones publicas y privadas que brindan cursos de capacitación docente.
AMENAZAS
influenciade factores negativos, drogadicción, alcoholismo, padillaje.
Uso inadecuado de internet,videojuegos,pornografía, el chat.
Influencia negativa de algunos medios de comunicación( programas televisivos nocivos a la moral).
No estamos considerados en los proyectos de capacitación a los docentes en temas como diversificación curricular y actualización docente respecto del DCN.
Llegada tardia de...
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