ADMINISTRACION

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN Y NEGOCIOS INTERNACIONALES
SÍLABO

1.

DATOS INFORMATIVOS
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6

1.7
1.8

2.

Asignatura:
Código:
Requisito:
Ciclo académico:
Semestre académico:
Horas semanales:
1.6.1 Teoría:
1.6.2 Práctica:
Créditos:
Profesor:

Administración General
3501-35103
No requiere
Primer Ciclo2014
4
02
02
04

SUMILLA
La asignatura de administración general es de naturaleza teórica-practica. Pertenece al grupo de
conocimientos formativos. Brinda a los estudiantes una visión general y especializada de la evolución del
pensamiento administrativo y la influencia del contexto en los cambios producidos para entender las
características actuales de las ciencias administrativas. Laasignatura está organizada en cuatro
unidades.
Está organizada en cuatro unidades didácticas
UNIDAD I.
UNIDAD II
UNIDAD III
UNIDAD IV

3.

Introducción a la Administración, enfoque clásico.
Enfoque Neoclásico de la Administración
Teoría del comportamiento y desarrollo organizacional. Enfoque de Sistemas.
Enfoque Situacional de la Administración

COMPETENCIA
Crea y gestiona empresas ynegocios internacionales con una visión estratégica del comercio, con una sólida base
humanística y ética, con sólidos conocimientos de la ciencia administrativa, las finanzas, la logística, las personas,
los idiomas y los sistemas gerenciales para contribuir al desarrollo del país con eficiencia, calidad, creatividad y
liderazgo.

4.

DETALLE DE COMPETENCIAS
4.1. Reconoce la importanciade la administración y su implicancia en la sociedad moderna. Analiza los
fundamentos de la administración científica y su énfasis en los principios de la administración.
4.2 Analiza la teoría neoclásica de la administración y reconoce su implicancia en la sociedad actual.
Identifica el eclecticismo de la teoría neoclásica de la administración y la importancia de la práctica
administrativa conénfasis en los objetivos y resultados.
4.3. Describe la Teoría del Comportamiento, define las características de la Teoría Administrativa y su
fundamentación en la naturaleza humana, caracteriza las organizaciones como sistemas sociales
cooperativos, define la conducta organizacional e identifica la importancia de la teoría general de
sistemas.
4.4. Analiza la visión relativista ysituacional de las organizaciones, reconoce los ambientes
organizacionales e identifica las dificultades del análisis ambiental, establece una apreciación
crítica de la teoría situacional.

1

5.

PROGRAMACIÓN TEMÁTICA
UNIDAD I:

Introducción a la Administración: Enfoque Clásico

COMPETENCIAS: Reconoce la importancia de la administración y su implicancia en la sociedad
moderna.
Analiza losfundamentos de la administración científica y su énfasis en los principios
de la administración.
SEMANA 1
Sesión 1 y, 2:
Tipo de sesión: Teoría y Práctica Cantidad de horas: 4 hs.
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
 La administración y sus perspectivas
 Contenido y objetivo de estudio de la
administración
 Estado actual de la teoría general de la
administración
 Laadministración en la sociedad
moderna
 Perspectivas futuras de la
administración

 Selecciona y forma sus propios
conceptos sobre administración.
 Investiga la naturaleza y el trabajo del
administrador.
 Elabora esquemas para explicar las
perspectivas futuras de la
administración.

CONTENIDO ACTITUDINAL: Participa comunicando sus ideas con autonomía y
respetando las ideas e losdemás.
 Valora la importancia de la administración en su formación profesional
 Asume el compromiso de trabajar en equipo
Fuente: Chiavenato, Adalberto, Introducción a la Teoría General de la Administración
Edit. Mc Graw Hill. Colombia. 1995.
SEMANA 2
Sesión 3 y 4:
Tipo de sesión: Teoría y Práctica Cantidad de horas: 4 hs.
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Enfoque...