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Páginas: 6 (1430 palabras) Publicado: 30 de enero de 2013
Teoría estimulo-respuestas


El comportamiento humano es influenciado y determinado en muchas ocasiones por los elementos que nos rodean, como la cultura, religión, familia, escuela, trabajo etc. cada una de las personas decide y adquiere ya sea con propósito o inconscientemente un estilo de comportamiento.

La mayoría de las ocasiones esta respuesta de comportamiento es totalmenteinconsciente y espontánea, Iván Pavlov explica en el año 1920 en su obra “Condicionamiento Clásico” que este condicionamiento se enfoca en el aprendizaje de respuestas emocionales o psicológicas de manera involuntaria. Esta teoría más conocida como Estimulo – Respuesta es importante en el desarrollo del comportamiento humano debido a que toda persona responde siempre a un estimo determinado y novoluntario.

Para fundamentar y respaldar esta teoría, Iván Pavlov realiza diferentes experimenta una y otra vez con perros, analizando la salivación de estos, a través de su sistema digestivo. Esto lo logró a través de realizar pruebas con el perro cuando comería, el tocaba un diapasón antes de dar comida al perro para que este automáticamente con el oír el sonido iniciara un proceso desalivación e incremento del ritmo cardíaco. Por eso cuando el perro escuchaba el diapasón inmediatamente sabía y reconocía que iba a comer.

¿Qué relación tendrá la reacción de un perro con el de una persona? Nos podemos preguntar, y la respuesta es que todo animal tiene similitudes con el ser pensante, siendo la inteligencia humana la gran diferencia entre los otros seres vivientes, es por eso que elexperimentar con animales es la forma más cercana de poder obtener una respuesta más cercana a la realidad.
Fuente:
Escuela de Administración de Empresas
Administración 5



Biografía de Iván Petróvich Pávlov
Iván Petróvich Pávlov (en ruso: Ива́н Петро́вич Па́влов), (Riazán, 14 de septiembre de 1849 - San Petersburgo, 27 de febrero de 1936), fue un fisiólogo ruso.
Fue hijo de un patriarcaortodoxo.1 Comenzó a estudiar teología, pero la dejó para empezar medicina y química en la Universidad de San Petersburgo, siendo su principal maestro Bekhterev. Tras terminar el doctorado en 1883, amplió sus estudios en Alemania, donde se especializó en fisiología intestinal y en el funcionamiento del sistema circulatorio, bajo la dirección de Ludwid y Haidenhein.
El primer hogar de Pavlov enRiazán (2012).
En 1890 obtuvo la plaza de profesor de fisiología en la Academia Médica Imperial y fue nombrado director del Departamento de Fisiología del Instituto de Medicina Experimental de San Petersburgo. En la siguiente década centró su trabajo en la investigación del aparato digestivo y el estudio de los jugos gástricos, trabajos por los que obtuvo el premio Nobel de Fisiología o Medicina en1904.
Pávlov es conocido sobre todo por formular la ley del reflejo condicional que por un error en la traducción de su obra al idioma inglés fue llamada reflejo condicionado, la cual desarrolló entre 1890 y 1900, después de que su ayudante E.B. Twimyer observara que la salivación de los perros que utilizaban en sus experimentos se producía ante la presencia de comida o de los propiosexperimentadores, y luego determinó que podía ser resultado de una actividad psicológica. Esta diferencia entre "condicionado" y "condicional" es importante, pues el término "condicionado" se refiere a un estado, mientras que el término "condicional" se refiere a una relación, que es precisamente el objeto de su investigación. Realizó el conocido experimento consistente en hacer sonar un metrónomo (a 100golpes por minuto, aunque popularmente se cree que utilizó una campana) justo antes de dar alimento en polvo a un perro, llegando a la conclusión de que, cuando el perro tenía hambre, comenzaba a salivar nada más al oír el sonido del metrónomo (aparato que en ocasiones utilizan los músicos para marcar el ritmo).
La guerra civil rusa y la llegada del comunismo no influyeron en sus investigaciones....
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