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-1– │CIES│ Centro de Investigación Educación y Salud.

Gestión del Cuidado esencia de SER ENFERMERA

-2– │CIES│ Centro de Investigación Educación y Salud.

Gestión del Cuidado esencia de SER ENFERMERA
En la práctica profesional de la enfermería, los cuidados son la razón de ser de la profesión y constituyen el motor de nuestro quehacer

Vilma Salvatierra Flórez * Carmen Luz RiveraQuevedo* http://www.cnemex.org/noticias/gestion%20del%20cuidado.htm

-3– │CIES│ Centro de Investigación Educación y Salud.

GESTIÓN DEL CUIDADO ESENCIA DE SER ENFERMERA

En la práctica profesional de la enfermería, los cuidados son la razón de ser de la profesión y constituyen el motor de nuestro quehacer

Las enfermeras somos las profesionales de la salud que constituimos el recurso humanomás numeroso, cuyas competencias están diversificadas y se encuentran en todos los escenarios relacionados con el cuidado de la salud. Estamos presente desde el Instituto de alta especialidad, pasando por los hospitales generales, los centros de salud más alejados en las zonas rurales o urbanas, en el domicilio de las personas, las escuelas y los centros de trabajo. Las enfermeras educamos,dirigimos, asesoramos, investigamos, pero ante todo cuidamos la salud y el bienestar de los seres humanos. (1) Este objetivo principal de “cuidar” fundamenta y da sentido al aporte que las enfermeras realizan a la sociedad, es decir aportan el valor de los cuidados. (4)

En la práctica profesional de la enfermería, los cuidados son la razón de ser de la profesión y constituyen el motor de nuestroquehacer y por lo tanto nuestro foco de atención y objeto de estudio de la enfermería, como disciplina profesional. (1) Tales cuidados constituyen un cuerpo propio de conocimientos, el objetivo principal y el fin de la profesión enfermera .

*Profesoras Asociadas de Escuela de Enfermería Universidad de Santiago de Chile.

-4– │CIES│ Centro de Investigación Educación y Salud. Cuidar de la salud es loque, a lo largo de toda la historia, ha configurado el quehacer enfermero, Una profesión que nace de una necesidad social tan fundamental para la persona como es su derecho a la salud y que se ejerce bajo la perspectiva de cuidar del individuo, familia y comunidad. (4)

La práctica se centra en el cuidado de la persona (individuo, familia, grupo, comunidad) que en continua interacción con su entorno, vive experiencias de salud" (Kérouac, 1996, citado por Zarate Grajales, Rosa.) (1)

Y el cuidado es la resultante de una acción profesional enmarcada en un contexto sociosanitario determinado y resultante de una relación de ayuda interpersonal e individualizada enfermera-paciente. (4)

Cuidar es, ante todo, un acto de vida, en el sentido que cuidar representa una infinita variedad deactividades dirigidas a mantener y conservar la vida y a permitir que ésta continúe y se reproduzca. Los cuidados son actividades y actitudes humanas que refuerzan la autonomía de los sujetos y permiten su desarrollo individual, pero también son actos sociales, de reciprocidad, que se extienden a quienes, temporal o definitivamente, requieren de ayuda para asumi r sus necesidades vitales. (7) -5– │CIES│ Centro de Investigación Educación y Salud. Visibilidad de la gestión del cuidar a través del proceso de enfermería 01

A veces es menos visible contribuir a la salud de una persona mediante La intervención centrada en os recursos interiores de las personas (cuidado integral), que una intervención que utiliza los recursos exteriores (la etiología, la enfermedad y el tratamiento). (1)Con frecuencia el cuidado es invisible, como expresa Colliére (1986) (citado por Zarate Grajales, Rosa A.) (1), cuidar o preocuparse de alguien, creer en alguien, reforzar sus capacidades, permitirle recobrar la esperanza, acompañarle en su experiencia de salud enfermedad estando presente, son acciones invisibles. Para cuidar en el sentido más amplio, es decir, conocer a la persona, su entorno...
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