Administraciòn
Los estudiantes que participan en el Programa Académico de Desarrollo Profesional Docente PADEP/D, son maestros que realizarán su actividad docente en los centros educativos de áreas de extrema pobreza en Guatemala, por lo que su compromiso para el desarrollo de esas comunidades en gran medida depende de la calidad de los aprendizajes, lo que requiere formación continua a nivelsuperior desarrollando procesos didáctico-pedagógicos actualizados e innovadores para procurar el desempeño eficiente y eficaz de los profesores. En este marco formativo académico es importante el uso de herramientas de apoyo entre ellos, este cuaderno de trabajo, mediante el cual el estudiante podrá estimar el nivel de avance en su estudio.
El cuaderno está conformado siguiendo la lógica de laguía, para cada Unidad se sugieren las actividades de evaluación formativa, para motivar estimular y gratificar el esfuerzo realizado.
A continuación para cada una de las Unidades expresadas en la Guía metodológica, se sugieren actividades necesarias para ampliar, fortalecer y consolidar los aprendizajes.
1. En cuanto a la descripción del curso.
a. Identifique los componentes delcurso.
b. Analice la importancia de cada uno de los componentes del curso.
c. Reflexione la importancia del curso en la formación docente y consecuentemente en el desarrollo educativo.
a.____________________________________________________________
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b.____________________________________________________________
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c.____________________________________________________________
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Primera parte
Administración educativa
Unidad I: Generalidades de la Administración
2. Una vez haya leído, analizado, reflexionado y compartido con el profesor el tema Generalidades de la Administración complete las siguientes premisas:
a. Es la ordenación sistemática de las personasindividuales que ejecutan funciones administrativas para alcanzar metas, objetivos y resultados__________________________
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b. Es un proceso basado en las funciones administrativas con efectividad y por medio de personas____________________________________________________
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c. Es la actividad de definir lasmetas de la organización, trazar las estrategias para conseguirlas, elaborar los planes y programas de trabajo y coordinar todas las actividades_________________________________________________
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d. Es una característica de la cultura organizacional que consiste en el grado alto o bajo de utilización de reglas, órdenes y supervisión directa en elcontrol y vigilancia del comportamiento de los empleados ____________________________________________________________
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e. Es la manera mediante la cual el funcionario práctico y experimentado analiza la administración según la práctica y la experiencia.
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3. Reflexione y responda.
a. Importancia de la planificación como función administrativa.
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