Administración

1 Escala de evaluación de asignatura en línea Asignatura:______________________________________________________ Docente: ________________________________________________________ Plantel:_________________________________________________________ El siguiente cuestionario tiene el propósito de evaluar las asignaturas, para considerar puntos en que se puedan realizar mejoras. Las preguntas delcuestionario se aplican sobre la siguiente escala. E: Excelente B: Bueno R: Regular M: Malo E 1. Estructura
Actualización del contenido Organización de temas Relación entre objetivos y contenido Ejemplosde los conceptos expuestos Aplicabilidad del contenido en práctica docente

B

R

M

2. Interfaz del usuario
Navegación Tiempo de respuesta al avanzar Funcionalidad de los botones Cantidad dedetalles gráficos Estética de diseño gráfico

3. Uso de tecnologías
Variedad de tecnologías de comunicación en el sitio Apoyo de los recursos tecnológicos al trabajo colaborativo Funcionamiento delas tecnologías de comunicación

4. Interactividad
Funcionamiento de las ligas a materiales Diversidad de formatos de actividades y formas de responder Información sobre mis respuestas Interaccióncon el asesor Interacción entre alumnos

5. Apoyo en el estudio
Presentación de características del curso Indicaciones para proceder en el curso Acceso a los materiales Motivación en losmateriales de estudio Apoyo al aprendizaje por parte de recursos de comunicación

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6.

Asesor

Orientación y motivación Comunicación Señalamiento si hay retraso en mis actividades Revisión de misactividades Recomendaciones para mejorar Disponibilidad para comunicación 7. Comunicación Mensajes de inicio y cierre del curso Disponibilidad de asesor vía correo, foros y chat Calidad de comunicacióncon asesor Consulta de mi estado de avance en el sitio Respuestas del asesor 8. Conocimiento Nivel de complejidad en materiales Relación de las tareas con mi práctica docente Relación de tareas con mi...