Administrativo

Páginas: 47 (11509 palabras) Publicado: 3 de abril de 2013







Administración y Evaluación de Proyectos






Manual de la asignatura del alumno

Contabilidad de Costos





Elaborado por:

C.P.A. Alejandra Vélez Cruz



Revisado por la Directora de la Carrera

M. en C. Juana García Morales












Diciembre de 2005
Índice


Portada

Firmas de Autorización
1
Introducción del Manual
2Introducción de la asignatura
3
I. Generalidades de los sistemas de costos.

Concepto de contabilidad general y contabilidad de costos.
5
Diferencias entre los registros de operaciones de entidades comerciales e industriales.
6
Concepto de costo
8
Objetivo y subobjetivo de contabilidad de costos.
10
Importancia del volumen físico en la producción.
12
Repercusiones al fabricar uno odiferentes artículos.
13
Introducción de los fundamentos de los sistemas de costos.
15
Clasificación de industria, comercio y servicios.
16
Procedimiento de control para las actividades u operaciones productivas.
18
Técnica de costos para valuar las operaciones productivas.
20
Métodos de análisis y aplicación.
21
II. Generalidades sobre la contabilidad de costos.

Introducción.
24
Elementosde los costos.
26
Principales Estados Financieros de una Entidad Industrial.
27
III. Sistemas de control por ordenes de producción.

Introducción
30
Procedimiento de control por ordenes de producción
32
IV. Costo por procesos productivos.

Introducción
43
Procedimientos de control por procesos productivos
45

Firmas


Elaboró
Revisó





C.P.A. Alejandra Vélez CruzM. en C. Juana García Morales


Directora de la Carrera
Vo. Bo.
Autorizó





MAD. Marisol Flores Contreras





Dra. Miriam Yta
Directora de Enlace Académico
Rectora

Introducción del Manual:

Elevar la calidad académica de esta universidad se ha convertido en el objetivo a corto plazo, es de reconocer el esfuerzo aquí vertido para proporcionar a los estudiantesuna formación de calidad, sin embargo, la participación global de una institución educativa obliga a una actualización permanente
Dentro de este marco los materiales didácticos se convierten en instrumentos indispensable para ayudar a elevar la calidad educativa en las instituciones.
Esta guía pretende proporcionar una visión de conjunto de la asignatura, así como señalar los conceptosfundamentales tratados en cada uno de los temas del programa. El objetivo principal que se persigue es el de ayudar al alumno a estructurar y organizar la información recogida en el manual para facilitar así la compresión de sus contenidos. Por tanto, el equipo docente recomienda a todos los alumnos de la carrera de Contaduría en que lean detenidamente la primera parte de esta Guía para tener unaorientación general de la asignatura y que la consulten cuando estudien cada uno de los temas tratados en el texto, ya que en ella se proporcionarán las orientaciones didácticas precisas para su estudio.
Creemos que esta Guía puede facilitar al alumno de la Universidad Tecnológica de la Huasteca Hidalguense un material didáctico adicional que contribuya al aprendizaje de los contenidos de la asignatura.Se indican igualmente en esta Guía, otra serie de medios con los que cuenta el alumno para el estudio. Todos ellos obedecen a un interés fundamental, reducir la distancia alumno-profesor.
El presente manual representa ser un instrumento de apoyo para que el profesor lleve acabo una planeación por sesión y una revisión minuciosa de los contenidos para cumplir con el saber y saber hacer de unamanera evidenciable, el curso se divide en 4 Unidades temáticas, las cuales incluyen las actividades de aprendizaje y los criterios de evaluación de cada actividad.
















Introducción a la asignatura: COSTOS I

OBJETIVO DE LA ASIGNATURA:
Que el estudiante interprete, distinga y diferencie los conceptos de costos tanto industriales como mercantiles, registre,...
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