Admistracion de los servicios de enfermeria

Departamento de Enfermería
GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA

ADMINISTRACIÓN DE LOS SERVICIOS DE ENFERMERÍA
DIPLOMATURA DE ENFERMERÍA
CURSO 2011-2012

TERCER CURSO. MATERIAS TRONCALES.
PRERREQUISITOS DE LA ASIGNATURA (Para información del alumno):
No existe.

Profesorado:
García García, Inmaculada
García Martínez, Olga

Horario de prácticas (teórico-prácticas):
Aula A0 y B0 y/oInformática 2ª, en el horario establecido a su efecto en la Organización
Docente de 3º de Enfermería. Los grupos de prácticas del grupo son: lunes (2 y 7),
martes (3 y 8), miércoles (4 y 9), jueves (5 y 10) y viernes (1 y 6)
Grupos de prácticas correspondientes a cada profesor:
•

3, 8 (martes); 5, 10 (jueves); 1 (viernes): Profa. Olga García Martínez.

•

2, 7 (lunes); 4, 9 (miércoles); 6(viernes): Profa. Inmaculada García García.

Horario de Teoría grupo A:
Desde el 26/09/2011 al 21/10/11; lunes y viernes de 9h a 10h, martes de 10h a 11h,
miércoles de 13 a 14 h y jueves de 12h a 13h en el aula A0.
Desde el 29/11/2011 al 16/03/2012 los lunes y martes de 8h a 9h. En el aula A0.
Horario de Teoría grupo B:
Desde el 26/09/2011 al 21/10/11 lunes, miércoles y viernes de 10h a 11h,martes de 9h a
10h y jueves de 13h a 14h en el aula B0.
Desde el 29/11/2011 al 16/03/2012 los martes de 9h a 10h y jueves de 10h a 11h. en el aula
B0
Tutorías:
Profa. García García, Inmaculada: lunes (10:30-12:30), martes (10:30-11:30) y miércoles
(10:30-12:30).
Profa. García Martínez, Olga: lunes (10:00-12:00), martes (10:00-12:00) y miércoles
(10:00-12:00)
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Departamento de EnfermeríaOBJETIVOS FORMATIVOS FUNDAMENTALES
Objetivos Generales
1. El conocimiento básico de la gestión y administración sanitaria aplicada
fundamentalmente en los servicios de Enfermería; de igual forma conocerá las
políticas sanitarias de nuestro país y las más significativas a nivel mundial.
2. Se le iniciará en la investigación sanitaria orientada fundamentalmente a la gestión de
los recursossanitarios.
3. Dotar a los alumnos de los conocimientos, destrezas y actitudes que les permitan
desarrollar las siguientes COMPETENCIAS como resultados de su aprendizaje.
4. Trabajar de manera eficiente dentro de un equipo multidisciplinar en las
organizaciones sanitarias.
5. Estar capacitado para analizar el entorno donde se han de llevar a cabo los cuidados,
proponiendo un método de trabajoeficaz.
6. Poseer el conocimiento y las habilidades necesarias para, analizar situaciones de
salud, aportando soluciones y tomando decisiones.
7. Dar respuestas a las necesidades de los pacientes planificando su trabajo, priorizando
y gestionando el tiempo con eficacia.
8. Conocer y participar en los procedimientos de mejora y de garantía de calidad de los
cuidados.
9. Capacitar para creary usar herramientas idóneas para la evaluación y revisión en la
prestación de cuidados en base a la calidad total.

PROGRAMA TEÓRICO
Unidad 1: PROCESO DE LA PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA
Tema 1: Función directiva.
Tema 2: Formulación de planes estratégicos y operativos.
Tema 3: Análisis interno de la organización.
Tema 4: Análisis del entorno de la organización.
Unidad 2: MARCO CONCEPTUAL DELA ADMINISTRACIÓN
Tema 1: La Administración como ciencia: Orígenes de la administración.
Tema 2: Administración Clásica.
Tema 3: Pensamiento Administrativo moderno.
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Departamento de Enfermería

Unidad 3: EL PROCESO ADMINISTRATIVO CLASICO:
Tema 1: Concepto de planificación.
Tema 2: Concepto de organización.
Tema 3: Políticas de personal.
Tema 4: Concepto de dirección: liderazgo,poder, motivación y comunicación.
Tema 5: Concepto de control.
Unidad 4: SISTEMAS DE SALUD:
Tema 1: Generalidades de la Ley General de Sanidad.
Tema 2: Sistema Nacional de Salud.
Tema 3: Sistema de Salud de la Comunidad Autónoma de Andalucía.
Tema 4: Influencia de la convergencia europea en nuestro sistema sanitario.
Tema 5: Sistemas sanitarios más significativos a nivel mundial.
Unidad 5:...