Admon

ADMINISTRACIÓN
CONTADOR PÚBLICO
ELEMENTOS Y COMPONENTES DE LA UNIDAD DE
BIBLIOGRAFÍA
COMPETENCIA
Dominas los principales conceptos referentes a las
 Robbins/Coulter, Admón., Ed. Prentice
organizaciones para entender su entorno, estructura
Hall, 10ª.Ed.2010, Cap. 1, 2, 3, 5.
y funcionamiento
con base
en el proceso
 Sergio Hernández y Rodríguez,
administrativo.
Introducción a laAdministración, Ed. Mc
Graw-Hill, 5ª. Ed., 2011, Unidad 1.
Reconoces, identificas e interpretas:
 Munch/García, Fundamentos de
I. Marco conceptual de la administración y de las
Administración, Ed. Trillas, 8ª. Ed.,
organizaciones.
2009, Unidad 1 y 2.
 Koontz/Weihrich, Admón., Ed.
Mc.Graw Hill, 13ª. Ed. 2008, Cap.1.
1.1 Administración: definición, naturaleza, propósito,
Robbins/CoulterCap. 1 págs. 3-8, 10-11, 14universalidad de la admón., proceso administrativo.
15
Koontz/Weihrich, Cap. 1, págs. 4-8,10-11, 1415.
1.1.1 Productividad, eficiencia y eficacia
1.1.2 Concepto de gerente, clasificación, funciones y
habilidades administrativas.
1.1.3 La administración y su enfoque
interdisciplinario, proactivo y virtual.
1.2 Organizaciones.
1.2.1 Concepto, importancia,características, recursos y
clasificación.

1.2.2 La organización como sistema.
1.2.3 Cultura y ambiente organizacional.
1.2.4 Responsabilidad social y ética de las
organizaciones.

1.2.5 Áreas funcionales de las organizaciones.

1.3 Importancia de la profesión del Licenciado en
Contaduría, Asociaciones profesionales y Código de
ética.
Dominas la teoría del proceso administrativo en la
etapa deplaneación desde la definición de la
orientación de la organización y la manera de lograrla
considerando el proceso de toma de decisiones.
Reconoces, identificas y explicas la:
II. Planeación
2.1 Concepto, naturaleza, propósitos de la planeación.

2.1.1 Tipos de objetivos y de planes. Concepto,
importancia y características.

Munch/García, Unidad 1, págs. 29-32,33
fig.1.8Robbins/Coulter, Cap. 1, págs. 14
Sergio Hernández y Rodríguez, Unidad 1,
págs. 8-11
Munch-García, Unidad 2, págs. 51, 53-54,
65,67, 68.
Robbins/Coulter Cap. 2 págs. 35-36
Robbins/Coulter Cap. 3 págs. 46-52 y 57-63
Robbins/Coulter Cap. 5, págs. 92-96 y 104108
Investigación de la aplicación de la ética en
las organizaciones
Sergio Hdz., Unidad 1, págs. 11-13
Munch-García, Unidad 2, págs. 60-65, 66cuadro2.5
Investigación de campo por equipo de las
áreas funcionales de tres organizaciones
diferentes de tu localidad (visita a escuelas,
hospitales, empresas).
Investigación
Robbins /Coulter Caps 6, 7 y 8
Koontz/Weihrich Cap. 4 y
Munch/García, Unidad 3
Caso práctico: Cómo sobrevivir en el negocio.
Cap. 8, pág. 180.
Robbins/Coulter Cap. 7, págs.143-148
Robbins/Coulter Cap. 6 págs.127-128 y
Koontz Cap. 4, págs 106-112
Investigación: Definición y ejemplos en

1

Misión y visión de las organizaciones, objetivos o metas,
estrategias,
políticas,
procedimientos,
reglas,
programas y presupuestos.

organizaciones o empresas de su Misión,
Visión, Estrategias, Reglas, Políticas,
Procedimientos, Programas y Presupuestos.

2.1.2
Aplicación de la planeación en las áreasfuncionales.
2.2 Planeación estratégica. Concepto, importancia,
características, proceso y tipos de estrategias.
2.3 Toma de decisiones, su proceso y su papel en el
proceso administrativo.
2.4 Herramientas y/o técnicas de planeación.

Munch/García Unidad 3, pág. 80 fig. 3.5

Dominas la teoría del proceso administrativo en la
etapa de organización enfatizando el proceso para
definir laestructura o modificarla mediante la
reorganización o la reingeniería.
Reconoces, describes e interpretas la:
III. Organización
3.1 Concepto, naturaleza y propósito
3.2 Principios generales.
3.2.1 Especialización o división del trabajo.
3.2.2 Departamentalización. Clasificación.
3.2.3 Cadena de mando. Autoridad, Responsabilidad,
Unidad de Mando.
Autoridad de línea, funcional y...