Adolescencia
Estimular los factores "protectores"
Algunos de los factores protectores que pueden contrarrestar el impacto negativo de los factores de riesgo asociadoscon la violencia son:
Características individuales
* Cociente intelectual alto, temperamento flexible y adaptable, personalidad llevadera, disfrutar de las interacciones sociales. Teniendofactores de riesgo similares, las niñas son mucho menos propensas a tornarse violentas que los varones.
Vínculos personales ("bonding")
* Las relaciones fuertes y positivas con familiares, maestros uotros adultos pueden lograr que los jóvenes sientan que alguien tiene interés y se preocupa por ellos.
Adultos con creencias saludables y estándares claros
* Los adultos pueden servir de modelo ydemostrarle al joven que es posible tener éxito en la vida sin recurrir a la violencia.
Intervenciones al nivel individual
* Acercarse a los estudiantes y mostrar un interés positivo en ellos.* Proveer acceso a tutores o mentores en la escuela o en los negocios, organizaciones de servicio, universidades o iglesias locales.
* Ofrecer empleo a tiempo parcial u oportunidades de trabajovoluntario.
* Estimular a los estudiantes a participar en actividades recreativas para jóvenes auspiciadas por la escuela o la comunidad, o en esfuerzos colaborados contra la violencia juvenil.Estrategias de la escuela
Para crear un ambiente escolar seguro es necesario que se demuestre respeto, comunicación y responsabilidad mutua hacia los que nos rodean día a día.
Un ambiente escolarpositivo les brinda a los jóvenes herramientas necesarias para manejar los conflictos en formas no violentas.
* Programas de consejería y para el manejo del coraje.
* Programas de mediación yresolución de conflictos.
* Un sistema confidencial que le permita a los jóvenes alertar al personal escolar sobre sus preocupaciones con relación a sus compañeros. Es importante recalcar la...
Regístrate para leer el documento completo.