Adolescentes

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
C.D. JOSÉ NUCETE SARDI
TOVAR ESTADO MÉRIDA.
CONOCIMIENTOS QUE POSEEN LOS ADOLESCENTES EN CUANTO A FACTORES PROTECTORES PARA LA PREVENCIÓN DEL EMBARAZO EN LAS Y LOS ADOLESCENTES.
Caso: Estudiantes del 1° de ciencias del C.D. José Nucete Sardi. Parroquia El Llano. Municipio Tovar
* Integrantes:*Acevedo E. Daniel O.
Gutiérrez R. Wilson A.
Peña A. Jorge L.
Marzo, 2010
INTRODUCCIÓN
La adolescencia es del periodo evolutivo del ser humano que engloba una nueva visión de sí mismo y del mundo que lo rodea, es una transición entre la niñez y la adultez. Es una etapa compleja dentro del desarrollo del ser humano, inmersa en profundos e importantes cambios físicos, endocrinólogos,psicológicos y sociales, en los que se interrelacionan cuerpo, mente, espíritu y vida social.
La adolescencia es una etapa difícil, porque allí los jóvenes buscan su propia identidad; es decir descubrir quienes son. Valoran y evalúan la educación pasada y la presente, cuestionan las reglas familiares, sociales, culturales y económicas, buscan individualidad e independencia y la aceptación porlos demás en especial por las personas de su misma edad.
La sexualidad ejerce una influencia importante durante la adolescencia, en sí no se limita a la conducta o comportamiento sexual, aunque lo incluye, también enfoca el desarrollo de la identidad genérica, el rol sexual y las habilidades sexuales, determinando la aceptación o rechazo social en el marco de una serie de ámbitos como son elcultural, religioso y social.
Tener información no es garantía de que cada joven se cuide realmente en cada relación sexual para prevenir un embarazo. Estar informado es algo necesario para comenzar a tener relaciones sexuales pero no es suficiente. Los efectos de la práctica libre de la sexualidad por los adolescentes han sido ampliamente investigados y trajo como consecuencia que estos puedantener embarazos precoces e inclusive enfermedades de transmisión sexual, algunas de las pueden ser mortal como el síndrome de inmunodeficiencia adquirida.
La presente investigación es de tipo descriptiva, se realizo con una muestra de 51 estudiantes de la institución identificada, está estructurada en 4 capítulos que incluyen: en el N° 1, la descripción del problema, el planteamiento, losobjetivos y la justificación, luego en el 2 se contempla el marco teórico con sus antecedentes. El capitulo 3 hace referencia al marco metodológico e igualmente se analizan e interpretan los resultados, finalmente en el capítulo 4 se señala los recursos utilizados, el cronograma de actividades, las conclusiones y las recomendaciones.
CAPITULO 1
EL PROBLEMA
*
1.1.- *Planteamiento del ProblemaEn las últimas décadas, los adolescentes se han convertido en un grupo numéricamente importante, y con el aumento explosivo de la población mundial, ha habido un crecimiento importante de jóvenes menores de 19 años; de manera que, según cálculos de las Naciones Unidas, la población de adolescentes para el año 2008 fue de 1319 millones; conjuntamente con este aumento de población deadolescentes se acentúan todos los problemas relacionados con su crecimiento, desarrollo y ubicación social.
En los actuales momentos Venezuela atraviesa una crisis que se refleja en la estructura y dinámica de sus diversas instituciones, entre ellas políticas, económicas, religiosas, educativas y sociales, lo que amerita de revisiones profundas que generen los cambios necesarios para que la sociedad engeneral retorne su equilibrio; donde se considera que el punto de partida de dichas crisis; es la familia, ya que es en su seno donde se gesta la primera relación trascendente en la vida del individuo, y es el contexto familiar uno de los más importantes que permite al ser humano desarrollar su personalidad, su autoestima y prevenir e identificar riesgos.
Los grandes cambios biológicos,...
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