Adpatacion Curricular

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|DOCUMENTO INDIVIDUAL DE ADAPTACIÓN CURRICULAR NO SIGNIFICATIVA|
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|Nos referimos a aquellas modificaciones en los elementos de |
|acceso al currículo quepermitirán al alumno desarrollar las capacidades enunciadas en |
|los objetivos de etapa, tales como organización de los recursos humanos, distribución de |
|los espacios, disposición del aula, equipamiento y recursos didácticos, horario y|
|agrupamiento de alumnos, empleo de programas de mediación (enriquecimiento |
|cognitivo, lingüístico, habilidades sociales, etc.) o métodos de comunicación alternativa. |
|Son también adaptaciones curriculares individualizadaspoco significativas las que |
|afectan a los elementos del currículum tales como la metodología, el tipo de actividades, |
|los instrumentos y técnicas de evaluación. No afectan a los objetivos educativos que|
|siguen siendo los mismos que tenga el grupo en el que se encuentra el alumno. |



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|CURSO ACADÉMICO 2011 - 2012|

1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO/A:


|Nombre: |Apellidos: |
|Fecha de nacimiento: |Edad:|
|Nº de hermanos: 1 por parte de madre, 3 por parte de pareja de la madre y 1 |Lugar que ocupa: Penúltimo |
|por parte de padre y pareja del padre | |
|Padre / tutor legal:|
|Madre / tutora legal: |
|Teléfono: ||
|Localidad: |Centro: |

|Etapa: Primaria |Curso:1º |

2. ÁREAS/MATERIAS OBJETO DE ADAPTACIÓN CURRICULAR NO SIGNIFICATIVA



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