Adquisición y Desarrollo Del Lenguaje En Su Etapa Afectiva
Páginas: 3 (556 palabras)
Publicado: 21 de octubre de 2011
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
NÚCLEO YARACUY
ENSAYO
ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DELLENGUAJE EN SU ETAPA AFECTIVA
Participante:
Bastidas Loyo BeatrizTutor: Prof.: Ángel Navarro.
Curso: Adquisición y Desarrollo del LenguajeEspecialidad: Lengua y Literatura.
Lapso: 7mo. Semestre
Período: II. 2010-2011Cohorte: 2007.
Enero 2011
ENSAYO
ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DEL LENGUAJE EN SU ETAPA AFECTIVA
Los seres humanos desarrollan múltiples facetas de índole motriz, relacional, autónoma,psicológicas, cognitiva, afectiva, entre otras; sin embargo, el lenguaje es el que los define como seres racionales por la simple razón de que los acompaña en el desarrollo de todas sus actividadesen la vida diaria desde su concepción. Cabe destacar que el lenguaje se adquiere sin aparente esfuerzo y en general no atrae excesiva atención, ya que se va dando en etapas que evolucionaran progresivamente dependiendo de la capacidad psicomotriz del hombre.
En este mismo orden ideas, se destaca que el desarrollo del lenguaje es un proceso cognitivo que permite a los seres humanos adquirir la capacidad de comunicación verbal usando una lengua natural; dicho proceso se produce en un período crítico, que se extiende desde los primeros meses de vida hasta el inicio de la adolescencia. Enla mayoría de los seres humanos el proceso se da principalmente durante los primeros cinco años, especialmente en lo que se refiere a la adquisición de las formas lingüísticas; los primeros años,...
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
NÚCLEO YARACUY
ENSAYO
ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DELLENGUAJE EN SU ETAPA AFECTIVA
Participante:
Bastidas Loyo BeatrizTutor: Prof.: Ángel Navarro.
Curso: Adquisición y Desarrollo del LenguajeEspecialidad: Lengua y Literatura.
Lapso: 7mo. Semestre
Período: II. 2010-2011Cohorte: 2007.
Enero 2011
ENSAYO
ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DEL LENGUAJE EN SU ETAPA AFECTIVA
Los seres humanos desarrollan múltiples facetas de índole motriz, relacional, autónoma,psicológicas, cognitiva, afectiva, entre otras; sin embargo, el lenguaje es el que los define como seres racionales por la simple razón de que los acompaña en el desarrollo de todas sus actividadesen la vida diaria desde su concepción. Cabe destacar que el lenguaje se adquiere sin aparente esfuerzo y en general no atrae excesiva atención, ya que se va dando en etapas que evolucionaran progresivamente dependiendo de la capacidad psicomotriz del hombre.
En este mismo orden ideas, se destaca que el desarrollo del lenguaje es un proceso cognitivo que permite a los seres humanos adquirir la capacidad de comunicación verbal usando una lengua natural; dicho proceso se produce en un período crítico, que se extiende desde los primeros meses de vida hasta el inicio de la adolescencia. Enla mayoría de los seres humanos el proceso se da principalmente durante los primeros cinco años, especialmente en lo que se refiere a la adquisición de las formas lingüísticas; los primeros años,...
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