Adultez tardia

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TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA. PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO

8.- .- Desarrollo Psicosocial. Ericsson. Adolescencia como moratoria psicosocial . Crisis de identidad.. Relaciones conla familia, hermanos amigos y los pares. Con la sociedad adulta. alumnos.

9.- .- Edad Adulta Temprana. Desarrollo biológico en adultez temprana: salud y condición física. Influencia genética yconductual en la salud. Actividad física. Tabaquismo- Alcohol. Temas sexuales y reproductivos: síndrome pre-menstrual-E.TS. VIH.. Infertilidad.
10.- .-Desarrollo Cognitivo:más allá de Piaget.: el cambioal pensamiento posformal.
Características según Jan Sinnot del pensamiento posformal. Shaie: Un modelo de desarrollo cognoscitivo durante el ciclo vital.Las siete etapas. InteligenciaEmocional. . La transición a la Universidad. Ingreso al mundo del trabajo.

11.- Desarrollo Psicosocial de la Adultez Temprana Ericsson. Amistad. Amor.Sexualidad.
Estilos de vida: matrimonial yno matrimonial.. Vida de solteros. Relaciones Gay y Lésbicas. Cohabitación. Matrimonio. Factores de su éxito o fracaso. Paternidad. Experiencia del desarrollo. Su influencia. Beneficios y desventajasdel doble ingreso. División del trabajo doméstico.
12.- .- Crisis edad adulta. Cuando el matrimonio termina. Nuevas nupcias.
- .- Etapa adultez intermedia
13.- Cuándo es la edad madura? Cambios enel desarrollo biológico y motor: Funcionamiento sensorial y psicomotor. Cambios estructurales y sistémicos. Sexualidad y funcionamiento reproductivo. La menopausia. Actividad sexual. Disfunciónsexual. La salud.: FEMENINA. El estrés. 3 alumnos
14.- Desarrollo cognoscitivo. Características. Distintivas. El nivel de la experiencia. El pensamiento integrador. Trabajo y desarrollo cognoscitivo.Jubilación temprana. 3 alumno.
15.- Desarrollo Psicosocial.: Jung y Ericsson El yo en la madurez: PROOBLEMAS Y TEMAS: existe una crisis de la edad madura?Generatividad, identidad y edad.....
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