Agora

Republica Bolivariana de Venezuela
M.P.P.E
U.I Instituto Educacional “Arcoiris”

Ensayo de matemática #1
AGORA


Porlamar, 8 de Mayo de 2012
A finales del siglo IV en Alejandría, Egipto,391 d. C., durante el Bajo Imperio romano, crisol de las antiguas culturas egipcia, griega y romana.
Hipatia decía a sus alumnos que las estrellas giran de este a oeste, no de arriba a bajo, siguiendoel curso mas perfecto el circulo. También decía que en la Tierra todo cae recto y no circular, y que los mantenía unidos al suelo y les pregunto ¿Por qué?, a lo que Orestes y Sinecio pensaban ycontestaron el peso o solidez. Imagen 1.1
Davo expuso el Sistema de Ptolomeo el cual nos dice que la Tierra es el centro del cosmos y en torno a ella giran el sol y los 5 errantes o planetas: Mercurio,Venus, Marte, Júpiter y Saturno. Esto desobedece la ley del círculo. Ptolomeo nos demuestra que si la obedece, lo cual es contradictorio.

Idea 1: Donde la tierra es el centro y todo gira a sualrededor en un solo circulo.
Idea 1: Donde la tierra es el centro y todo gira a su alrededor en un solo circulo.
Imagen 1.1
Imagen 1.1
Idea 2: Donde hay dos círculos y cada planeta gira sobre su propiocirculo.
Idea 2: Donde hay dos círculos y cada planeta gira sobre su propio circulo.

Sinesios reforzó la primera regla del Teorema de Euclides: Si dos cosas son iguales que una tercera, todas soniguales entre si. La aplico para darle cuenta a los demás que son uno mismo.
Se menciono:
* Cono de Apolonio: Las cónicas se definen como las curvas que se generan al cortar con un planodiferentes puntos de un cono. Así pues surge la idea (y el útil) del cono de Apolonio que ponia de manifiesto la existencia de estas curvas y permitía su estudio de manera sencilla y categórica.
Así puestenemos que las cónicas son:
- un círculo: corte con un plano paralelo a la base del cono
- una elipse: corte oblícuo con respecto a la base
- una parábola: corte paralelo a una generatriz del cono...