Agroforesteria

Páginas: 13 (3139 palabras) Publicado: 26 de noviembre de 2012
AGROFORESTERIA
ACTIVIDAD TRABAJO COLABORATIVO 6

TUTOR RAUL VARGAS
PRESENTADO POR: MIGUE LANGEL SANTA
CODIGO: 1110449789

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE
INGENIERÍA GROFORESTAL
CEAD IBAGUE

INTRODUCCION

La Agroforestería representa un enfoque en el uso integral de la tierra, que involucra una mezcla oretención deliberada de árboles y otras leñosas perennes en el campo de la producción agropecuaria, que la misma se beneficie de las interacciones ecológicas y económicas resultantes, la alarmante y acelerada deforestación y degradación ecológica de los ecosistemas tropicales.

La pobreza rural es la principal aliada de la degradación ambiental en los países del tercer mundo. Si este problema nose detiene, acercarse al desarrollo sostenible será cada vez más difícil. La conservación de los bosques y la siembra de árboles constituyen uno de los 5 acuerdos firmados en la Cumbre de Río de 1992 (Ministerio del Ambiente y PNUD 1994), por lo que la integración de los árboles a la agricultura es una estrategia interesante.

Conclusión

Los sistemas agroforestales pueden brindar beneficiosque ayudan a mejorarla calidad de vida de los productores, como la protección al suelo y la diversificaciónde la producción.Las numerosas técnicas agroforestales son utilizadas en regiones de diversascondiciones ecológicas, económicas y sociales. En regiones con suelos fértiles lossistemas agroforestales pueden ser muy productivos, pero esas prácticas tienenigualmente un alto potencial paramantener y mejorar la productividad en áreas quepresentan problemas de baja fertilidad o escasez de humedad en los suelos.Generalmente la aplicación de técnicas agroforestales puede consolidar oaumentar la productividad de establecimientos agropecuarios y plantacionesforestales de diversas dimensiones. Pueden además evitar que haya degradación delsuelo o disminución de la productividad en el curso de losaños.Estos sistemas se encuentran con más frecuencia en lugares de uso antiguo,se cree que nacieron en base a la experiencia de los productores por buscar la formade proteger y mejorar sus suelos a través del tiempo.Actualmente estos sistemas son más comunes en las fincas de losproductores en el Paraguay, esto se debe en la mayoría de los casos al conocimientode los beneficios que brinda laaplicación de estos

1 En cuanto a la aparición de la silvicultura, desarrolle un mapa conceptual que demuestre las diferencias entre la silvicultura administrativa, la ecológica y la social; ¿con cuál se identifica más? Sustente su respuesta.

2 De forma creativa, idee la manea de presentar la definición, las características y las diferencias entre los dos grandes grupos de sistemas agroforestales(los secuenciales y los simultáneos

nombre | Diferencias | imagenes |
sistema simultáneolos árboles y las cosechas agrícolas o los animales crecenjuntos, al mismo tiempo en el mismo pedazo de terreno. Estos son los sistemas en loscuales los árboles compiten principalmente por luz, agua y minerales. La competencia esminimizada con el espaciamiento y otros medios. Los árboles en un sistemasimultáneono deben crecer tan rápido cuando la cosecha está creciendo también rápidamente, parareducir la competencia. Los árboles deben tener también raíces que lleguen másprofundamente que las de los cultivos, y poseer un dosel pequeño para que no lossombreen demasiado.Sistemas simultáneos:• plantaciones en linderos• setos en contorno• setos y cercas vivos• cortinas rompevientos• setos encallejones• sistemas de arboleda• sistemas silvopastoriles• silvoagricultura• cultivos perennes de sombra | Muchos sistemas simultáneos son arreglos lineales; los árboles o arbustos aparecentodos en una hilera, o en fajas si hay más de una hilera. Las plantaciones en linderos sonárboles usados para delimitar parcelas o ranchos. Los árboles que forman el linderopueden también proveer alimento, forraje...
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