Aguas negras

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Trabajo practico de Lengua

Película

“Eso es lo que soy”

Alumnos: Rocío Avalos y Alejandro Gonzales

Docente: Andrea Piegari

Materia: Lengua

Año: 2012

Grado: Séptimo

“Eso es lo que soy”
1_ ¿en que consiste el personaje de Andy?
2_ ¿que cosas lo llevan a actuar de esa manera?
3_ ¿cuales eran sus valores?
4_ ¿como era la educación en su casa?
5_ ¿que papel cumplía elallí?
6_ ¿como era su relación con los compañeros de la escuela en la primera parte de la película?
7_ ¿como crees que se sentía Stanley en su escuela?
8_ ¿como se sentía el resto de sus amigos?
9_ ¿cual era el lugar que se les daba a los alumnos dentro de la escuela?
10_ ¿Por qué y para que el profesor Simón los hizo trabajar juntos?
11_ ¿que les quiso demostrar?
12_ ¿porque crees que elprofesor, pudiendo decir la verdad, prefirió callarse e irse?¿cual es tu opinión sobre ella actitud?
13_te parece bien la actitud tomada por Stanley sobre:
A_ callarse
B_ actuar
C_ defender a su compañera
14_ ¿que opinas sobre la actitud de los alumnos para con la niña? ¿Cómo se sintió ella luego de esta situación?
15_ ¿que valores positivos le podes dar a Stanley?
16_ ¿Cuál es el mensaje quete dio esta película?

1_El papel del personaje de Andy consiste en trabajar con Stanley por que el profesor Simón hizo grupos de a dos y decidió ponerlos juntos.
2_ ALE: el actuaba de esa manera por que si no hacia lo que le decían los que lo atacaban le pegarían.
ROCIO: Andy actuaba así debido a que le tenía miedo a los que lo molestaban y si hacia algo que los molestara le pegarían ohumillarían.
3_Sus valores eran ser inteligente, ser bueno y no molestaba a nadie.
4_ ALE: La educación en su casa era buena gracias a su madre pero no sucedía lo mismo con su padre por que no lo dejaba terminar algunas actividades que le mandaba a hacer ya que decía que hacia todo mal y por eso le mostraba como hacerlo bien sin dejarlo terminar a él con su trabajo.
ROCIO: La educación en su casacon su mama era buena pero al contrario de madre con su padre no era tan buena debido a que el padre lo trataba como si no pudiera hacer nada bien, no lo dejaba terminar algunas de las tareas del hogar ya que decía que todo lo que el hiciera para el estaba muy mal, por eso le quería mostrarle como se hacían las cosas bien según el y a veces el padre lo llegaba hasta a insultar.
5_ El allícumplía el papel de estudiante
6_ ALE: su relación con sus compañeros era mala con los que lo atacaban, no tenía mucha relación con los chicos que eran diferentes a él y no tenía muchos amigos.
ROCIO: La relación que tenía con sus compañeros dependía de quien fuera ya que no tenía una buena relación con los que lo molestaban por la razón de que lo molestaban, no tenia muchos amigos y no les hablabamucho a los compañeros con los cuales no tenía relación.
7_ ALE: Stanley se sentía triste por que Ricky Broun lo molestaba y humillaba.
ROCIO: Para mi Stanley se sentía triste ya que algunos compañeros, en particular Ricky Broun, lo molestaban sin razón alguna solo porque era diferente a ellos.
8_ALE: se sentían como el, rechazados por sus compañeros.
ROCIO: Sus amigos se sentían igual derechazados que el ya que los molestaba y humillaban sin razón alguna o alguna razón sin sentido.
9_ ALE: A los alumnos se lo escuchaba y creían en lo que decían.
ROCIO: Entre chicos se escuchaban y si alguno inventaba algo o decía alguna mentira sus compañeros le creerían o le seguirían la corriente como si fuera cierto lo que haya dicho. Pero con los maestros era diferente se los escuchaba pero nolo suficiente o quizás lo chicos no les decían lo que pasaba como por ejemplo Andy o Stanley que siempre les pegaban o humillaban y los profesores no sabían o no le prestaban atención o pensaban que los chicos lo inventaban.
12_ALE: El profesor prefirió callarse e irse por que no tenia por que decir su vida personal ya que no mesclaba su vida personal con su trabajo.
ROCIO: yo creo...
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