Aislamiento

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ENA MARTÍNEZ
NASLY DE LA RANS
SANDY DURAN
YIRLI PEREZ
ZULLY FONTALVO

UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA
FACULTAD DE LA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
SANTA MARTA2011

1. Situación de la época

Se caracterizaba por ser una época difícil ya que se carecía de instrumentación tecnológica, era dificultoso determinar cuál era la cusas de ciertasenfermedades, además fue una época en la cual se ignoraba muchas formar de enseñar o cierto modelos pedagógicos, que hubiese hecho el cambio en el personaje (Víctor), se observo que el doctor utilizo la técnicatradicional y memorística, fue de gran ayuda para que Víctor se integrara a la sociedad mas no lo enseñaron a hablar.

2. Comportamiento del niño

Era irracional ya que había pasado gran partede su vida en la selva, era incapaz de tomar roles humanos, no conocía de emociones y todo su comportamiento está basado en la supervivencia, podemos concluir que adapto esa conducta ya que convivomucho tiempo en la selva lo hizo acoger ademanes brusco, violentos y agresivos típico comportamiento de una animal, lo cual demostraba que era casi imposible que cambiara su forma de ser, y de loposible, sería muy difícil pero no imposible.

3. Controversia sobre la influencia de la herencia y el ambiente
Consideramos que algunas personas cambian sus raíces hereditarias influenciadas Porel medio social, en el cual convive, por eso se dice que el ser humano se acoge o se moldea a las necesidades, Víctor se acostumbro a la vida de salve ya que era la única forma de cómo sobrevivirolvidando su comportamientos humanos, pero durante toda la película se pudo observar que cuando lo volvieron a integrar a la sociedad, este aprendió roles humanos, lo cual lo ayudo acomodarse almedio.

4. Proceso de aprendizaje

El proceso de aprendizaje de Víctor fue tradicional y memorístico, ya que él aprendió a identificar y memorizar la posición de los objetos, mas creemos que...
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