Al alfabetismo dentro y fuera de la escuela

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ESTRUCTURA Y DISPOSICIONES GENERALES DE LA LEY.
Todos los habitantes del país deben cursar la educación primaria y la secundaria. La obligación del Estado de ampliar laescolaridad obligatoria impartiendo educación preescolar, primaria y secundaria de haber realizado las recientes reformas al articulo 3° constitucional para precisar la garantía implícitadel derecho a la educación; de igualar a obreros y campesinos al mismo régimen de educación de cualquier individuo, el estado de promover, inspirar y, de ser necesario, impartirla educación escolarizada, tiene el derecho y la obligación de planificar la educación de manera tal que se propicie la unidad nacional, la posibilidad de intercambio yrelevación, se formen y cultiven los valores propios de nuestra cultura y simultáneamente de promueva una actitud de apertura hacia los valores universales.
El estado también debeconciliar la libertad para educarse con la necesidad de formar personas para aquellas areas del saber que convengan al país y le permitan cubrir los requerimientos profesionales, técnicosy culturales de la sociedad.
El derecho a la educación es un derecho fundamental del hombre, es tan primario e importante como el derecho a la vida, a la alimentación, a lalibertad ydebe inter al trabajo, por aquello siempre debe interpretarse en sentido amplio para las personas y quitar todas aquellas resticciones injustificadas que emanen solo delapetito de poder o de la vanidad de las autoridades o particulares, asi como de razones burocraticas.
El articulo 2° de la ley dice que todos los habitantes del país tienen lasmismas oportunidades de acceso al sistema, educativo nacional, esta haciendo una aseveración que tomada literalmente , es falsa o simplemente expresa un deseo inalzansable.
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