ala libertad por la univercidad

Páginas: 7 (1552 palabras) Publicado: 21 de junio de 2014

La obra “A LA LIBERTAD POR LA UNIVERCIDAD’’ para mí ha sido una de las obras más interesantes que he leído llena de un espíritu guerrero que invita a entrar en esa época donde se lucha por desterrar todo lo cotidiano y romper todo lo tradicional para entrar en nuevo episodio donde prevalezcan nuestros derechos y podamos ser cada día mejor. El propósito que persigue el autor es persuadirinstruir e informar, dado que la obra está basada en hechos, inferencias y opiniones planteadas de manera clara y especifica del autor, dándonos a conocer la situación en que se encontraba la universidad en su generación, a como también las transformaciones que haría en la misma, y desde el momento que establece porque serán necesarias estas transformaciones en la universidad, nos instruye mostrándonosque aspectos debemos mejorar, su interés podría resumirse en: la libertad del pensamiento, el fomento de un amplio espíritu social, la colaboración estrecha para la reconstrucción de la patria, la creación y disfunción de la democracia y la formación del estudiante como hombre y ciudadano ya que pude deducir, que uno de los aspectos más importantes es que la universidad no sea considerada como una‘’SIMPLE MAQUINA DE PRODUCIR PROFECIONALES’’ si no aquella que los forma para la vida, haciendo de ellos personas preparadas y no simples estudiantes. La obra no está dirigida estrictamente a nosotros como estudiantes sino también a la población en general ya que todos los temas y problemáticas abordados en ellas son de gran relevancia social y debe despertar el interés en todo el país, ya queestá en juego nuestro desarrollo social y económico puesto que nos invita a participar en la reducción de problemáticas que desde tiempos de antaño ha venido afectando considerablemente el desarrollo de nuestro país. Para ello ha hecho uso de un texto argumentativo en donde plantea sus ideas, problemáticas, preguntas críticas, desarrollo de hipótesis e interpreta los resultados para obtenerconclusiones didácticas, salvaguardando siempre sus criterios y puntos de vista con una base sólida que confirma la validez y veracidad de sus palabras. Por todo lo que he venido analizando me he percatado que el interés primordial de la universidad al poner en mi manos este libro es hacerme participe de la lucha incansable que se abrazó para lograr nuestra libertad universitaria encabezada por elDoctor. MFG. De esta manera al leerlo, analizarlo e interpretarlo puedo adoptar algunos valores y principios éticos y morales como: la perseverancia, el optimismo, la ética, el respeto, la responsabilidad, la solidaridad, la integridad y la admiración. Todos estos valores y principios éticos y morales encierran el objetivo principal del doctor. MFG. El cual fue crear una escuela de civismo, dotando alos jóvenes de principios esenciales para el desarrollo cultural del país, sabiendo que el siempre afirmó que la formación del estudiante no debía ser solamente profesional sino también moral lo cual es un sentido crítico muy importante para la creación de buenos profesionales con una amplia visión del mundo futuro. Esta información ha sido de gran importancia para mí como estudiante porquemediante esta he logrado conocer el ‘’porqué’’ del lema de la universidad, a la vez he considerado proponerme objetivos mediante los cuales puedo ser mejor cada día como estudiante y como persona, siendo persuasiva y perseverando siempre en mis objetivos, ya que si logro esto podré encontrar mi sitio en la vida siendo una persona de bien y aportando al desarrollo de mi país.





El doctor. MARIANOFIALLOS GIL. Tuvo la idea de descubrir cuán importante es el tema de la libertad para el desarrollo de una institución como lo es la universidad, la libertad forma parte de la esencia del ser humano porque nada puede hacerse sin libertad de pensamiento y de acción, y es la libertad la que el doctor M.F.G utiliza como medio para desterrar la ignorancia y la superstición de las mentes de las...
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