Alegoria_de_la_linea_

1. Explique en seis líneas como máximo ¿Qué es lo que desea demostrar Platón con la Alegoría de la línea y por qué, de fondo, este autor realiza dicha explicación?

Platón explica la existencia dedos mundos; visible e inteligible, “Sol” y “Bien” respectivamente. El “Sol” es apreciado por el ojo o la vista, en cambio, el “Bien” lo es por la mente o la inteligencia. Ambos mundos a pesar de serapreciados por distintos planos, son semejantes. “Lo que el Sol no ilumina, queda en tinieblas y lo que no es iluminado por el Bien se corrompe y muere.” Con esto demuestra que alma y cuerpo a pesar deser de planos distintos, su forma de apreciación es similar.


2. Escriba en orden jerárquico para cada grado de saber un ejemplo de tipo de conocimiento. Luego explique el porqué de tal ubicación.-Nóesis -> inteligencia -> científico
EJ: La lluvia: Las nubes se encuentran “cargadas” de agua y el efecto de la gravedad hace que este caiga.

-Diánoia -> pensamiento -> filosófico
EJ: Lasmatemáticas: A la persona se le enseña la típica suma 1+1=2 y razonar el porqué de ese resultado por lo tanto, al momento de hacer una suma más compleja (1+1+1+1=4 ), se ocupa el conocimiento ya aprendido yse puede llegar fácilmente al resultado sin que la persona se dé cuenta.

-Pístis -> creencia -> teológico
EJ: Hay vida después de la muerte, esta conclusión depende estrictamente de cada persona, yaque no todos los individuos tienen las mismas religiones o creencias.

-Eikasía -> imaginación -> vulgar
EJ: Todos sabemos que existe un ciclo del agua, lo sabemos porque lo hemos visto, pero nosabemos el porqué de este fenómeno.

La inteligencia y el pensamiento les otorgo mayor importancia, ya que son parte del llamado conocimiento Científico y Filosófico, es más estructurado usando estos dosse es más riguroso y metódico
en cambio la creencia y la imaginación forman parte de del conocimiento Teológico y Vulgar, que es superficial y no se trata de encontrar el porqué, solo se basa solo...