Alejandra Florez

1: Los filósofos de los siglos Vl y Vll a.C. Son los pioneros de la física. Estos predecesores de Sócrates se admiran del mundo, de la naturaleza. En cierto modo serían también los precursores de la química porque empiezan a preguntarse de qué están hechas las cosas, cuáles son sus componentes; pero, en realidad, son ante todo filósofos pues piensan que tiene que haber un principio, una sustanciaprimordial que se halla en el fondo de todos los seres materiales y que se conserva a pesar de todos los cambios o movimientos.
* En la visión sobre el cosmos, los griegos buscaban
A) una realidad cosmológica externa a toda materialidad existente
B) una sustancia material que explicara todo lo que es y no es
C) un principio, una sustancia que permanece en todas las cosas
D) un elementovital que explicara todo principio vitalista
2: Para Sócrates la expresión “para ser sabio hay que ser virtuoso, para ser virtuoso hay que ser sabio”, significa que
A) la virtud es una cualidad socrática
B) la filosofía socrática identifica la virtud con la sabiduría
C) la sabiduría nace de encontrar la verdad
D) somos virtuosos cuando nos conocemos nosotros mismos
3: Sócratesse preocupa por la interrogación a sus ciudadanos en la plaza pública (ágora) apoyándose en la frase escrita en una de las fachadas del templo Apolo “conócete a ti mismo”, interroga al hombre sobre el hombre. La ética, según el texto, se puede explicar como
A) el camino de la claridad y la precisión de las nociones éticas
B) reflexión auto consciente
C) la capacidad de obrar deacuerdo con un patrón de medida
D) la teoría de la moral
4: Para Sócrates el afán del filósofo es indagar y descubrir lo que es el hombre y lo que conviene a su naturaleza y lo hace diferente de los demás seres. “Los misterios del mundo no pueden ser conocidos sin previo conocimiento de la naturaleza humana”
El camino que elige Sócrates en el conocimiento del ser humano es
A) el de laoratoria y el arte de la retórica
B) el razonamiento propio y la auto reflexión
C) el camino de lo que conviene a la naturaleza humano
D) la ironía que conduce a la duda y de la duda al escepticismo
5: Todo el interés de Sócrates parece, pues haberse centrado en los problemas éticos, Su doctrina suele ser calificada como u intelectualismo ético. La virtud puede ser enseñada y aprendida. Deltexto se infiere que
A) el que conoce lo recto, actuará con rectitud
B) el sabor y la virtud difieren por la razón
C) todo el mundo busca la felicidad y la utilidad
D) el hombre por naturaleza está inclinado a ser bueno y virtuoso
6: Sócrates buscó un principio universal del recto conocimiento y del recto obrar, o sea basado en la virtud, que es la realización del bien. Estadoctrina la desarrolla Platón quien pone como fundamento último de su filosofía la idea del bien, realidad suprema, que se identifica con lo divino. Por tanto, la doctrina axiológica en Sócrates se centra en
A) realizar en bien en miras al principio eudemonista
B) un principio universal del conocimiento; razón = virtud
C) obrar en virtud de acuerdo con los parámetros de la sociedadD) actuar de acuerdo con los dictámenes religiosos y altruistas
7: El método mayéutico es lo mejor que ha caracterizado a Sócrates como filósofo; comienza por colocarse en la conciencia y afirmación de ignorancia (sólo sé que nada sé), pasando después al arte de ayudar a dar a luz (mayéutica), hace descubrir poco a poco la verdad a su interlocutor, como si este mismo, con sus propiasrespuestas, la diese a la luz dentro de su propio ser. Dos rasgos que caracterizan el método Socrático son:
A) el dialogo y la verdad como principio absoluto e irrefutable en el conocimiento
B) apertura al dialogo y una actitud de fingir ignorarlo todo
C) la ironía y la posesión de la verdad por medio del recuerdo
D) la posición escéptica e idealista del conocimiento

8: El hombre...