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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: CIRCUITOS RESISTIVOS SERIE, PARALELO Y MIXTO
Actividad de Reflexión inicial.
Los sistemas de generación, transmisión y distribución de energía eléctrica actuales seinterconectan formando un solo sistema conocido como “sistema interconectado nacional”. La misma instalación eléctrica de la casa que habitamos conforma una red eléctrica. Tanto el sistemainterconectado nacional como la instalación eléctrica de nuestra casa se pueden reducir a un circuito serie, paralelo o mixto para su análisis. Evidentemente se trata de un tema crucial para resolver problemasen nuestro futuro desempeño como electricistas industriales.
Actividad de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.
Desarrollar el siguiente taller, pararepasar los conocimientos previos necesarios para esta actividad:
1. De acuerdo a la Ley de Ohm, en un circuito eléctrico :
a. La resistencia depende del valor de la tensión eléctrica.
b. Laresistencia depende del valor de la corriente eléctrica.
c. La tensión varía proporcionalmente con la resistencia.
d. La resistencia es constante y establece la relación de variación entre tensión ycorriente.
2. La Ley de Joule establece que la potencia disipada en una resistencia:
a. Es proporcional a la corriente.
b. Es proporcional a la tensión.
c. Es proporcional al cuadrado de lacorriente.
d. Es proporcional a la tensión y a la corriente.
3. Un circuito que tiene una fuente de 24 V realiza un trabajo de 172,8 Kj en 1 hora. Hallar:
a. El trabajo realizado en KWH.
b. La cargaeléctrica transferida por la fuente en culombios y en AH.
c. La corriente eléctrica del circuito.
d. La resistencia eléctrica.
e. La potencia en KW.
4. Un circuito eléctrico tiene una resistencia de10 Ohmios, una potencia de 250 W.
a. Hallar la corriente del circuito.
b. Hallar la tensión de la fuente.
5. Una batería de 12 V 200 AH alimenta una bombilla de 150 W durante ½ dia. Hallar:
a....