Algunas consideraciones sobre el problema de las calificaciones

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ALGUNAS CONSIDERACIONES SOBRE EL PROBLEMA DE LAS CALIFICACIONES
Graciela E. Chalita
El problema de las calificaciones consiste en preguntarse cuál es el ordenamiento jurídico
más adecuado para delimitar o interpretar las categorías jurídicas que integran el supuesto de hecho
de una norma de conflicto.
La doctrina clásica o tradicional de las calificaciones abarca sólo una visión parcialdel
problema. Enfoca las calificaciones como la determinación de la naturaleza jurídica de la relación en
forma previa a la ubicación de la ley aplicable. Si primero se define la naturaleza jurídica de la
relación y con esa naturaleza se ubica la norma de conflicto que remite al derecho aplicable, esto
significa que sólo se la podrá analizar de acuerdo a la lex fori, sin considerar enabsoluto a la
legislación extranjera.
Aparecen así todos los argumentos a favor de una calificación de los conceptos a la luz de
las normas sustanciales del juez (lex civilis fori). A favor de esta teoría, cuyo desarrollo iniciaran a
fines del siglo pasado Kahn y Bartin, se han argumentado razones de índole práctica, carácter estatal
e interno de las normas de Derecho Internacional Privado, lanecesidad de cohesión entre el derecho
sustancial y las normas de conflicto, incapacidad del sistema judicial del foro para utilizar las
calificaciones extranjeras y hasta una suerte de superioridad del legislador nacional quien tendría la
facultad de priorizar las calificaciones propias por encima de las calificaciones extranjeras.
Sin embargo, las calificaciones necesitan enfocarse conuna visión diferente de la
tradicional.
Un análisis actual del problema de las calificaciones nos lleva a considerarlo señalando dos
momentos distintos y, aunque en ambos tiene cierta influencia la legislación extranjera, es en el
segundo donde cobra vital importancia. Los distintos momentos se corresponden con diferentes
analistas del problema; la tarea de calificar estará a cargo dellegislador o del juez según sea cada uno
de esos momentos. Bouza Vidal denomina a estas etapas “calificación en sentido amplio” y
“calificación en sentido estricto”.
ETAPA DE ELABORACIÓN DE LAS NORMAS
La realiza el legislador nacional en el momento de la ELABORACIÓN Y REDACCION DE LAS
NORMAS DE CONFLICTO. Al elaborar y redactar las normas, el legislador tiene como única referencia
su propioordenamiento de fondo, esto es, la lex civilis fori aparece como el ordenamiento apropiado
para utilizar en el proceso de calificación. En esta etapa NO HAY CONFLICTO DE CALIFICACIONES; el
legislador determina la ley aplicable a través de categorías de conexión, resuelve los temas
reservados a la legislación nacional o a la extranjera y debe, por razones de soberanía y de necesidadrespetar la cohesión de las normas materiales y de conflicto de su propio ordenamiento; es por ello
que utiliza las calificaciones de su propia ley material.
Aunque la lex fori –propio ordenamiento- constituya el principal referente del legislador en
esta etapa, si se está advertido que puede plantearse un conflicto de calificación cuando se arribe a
la aplicación de la legislación extranjera,sería importante formular o redactar estas normas con una
apertura comparatista con otros derechos. La aspiración sería formular supuestos de hecho de 2
carácter general, esto es, tender a la ampliación de los tipos legales, al ensanchamiento de los
mismos, elaborar tipos legales que permitan una interpretación flexible y no dogmatica.
ETAPA DE LA APLICACIÓN DE LAS NORMAS
La “calificación ensentido estricto” aparece en el momento de la INTERPRETACION Y
APLICACIÓN DE LAS NORMAS. El real y verdadero CONFLICTO DE CALIFICACIONES aparece cuando
ya ha sido designada la ley aplicable.
Surge ante el juez del siguiente modo: una de las partes en el litigio intenta que se haga
lugar a su pretensión conforme las prescripciones de determinadas normas jurídicas pertenecientes a
un...
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