Alimentacion e infeccion

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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

|Nombre del Proyecto: (proyecto de formación en el cual se enmarca la guía) |Duración en horas ||Fase del Proyecto: |Duración en horas |
|Actividad de Proyecto| |
|Competencia: |Resultados de Aprendizaje|Duración en horas de la actividad |
|ASPECTOS SANITARIOS EN LA NUTRICIÓN Y LA |Realizar y Reconocer la Planeación de una |10 ||ALIMENTACIÓN |minuta. | |


2. PRESENTACION

|La siguiente actividad tienecomo objetivo que el aprendiz logre realizar y reconocer la planeación de una minuta. |

3. CONOCIMIENTOS PREVIOS
• Desarrollo de la Unidad 1 en su totalidad,así como haber realizado la lectura del material de estudio de la unidad actual (Unidad 1).


4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

|ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Foro Temático Unidad 1.|
||
|En este foro hablaremos sobre nuestra experiencia en la realización de la actividad Unidad No. 1; Cuéntanos en el foro como te fue con la |
|preparaciónde las minutas; que dificultades tuviste y que nos sugieres que tengamos en cuenta al realizar la planeación de minutas. |
|Ambiente(s) requerido: Curso Cátedra Virtual de Planeación...
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