Alipio Y El Mar
INFANTIL Y JUVENIL
Alipio y el mar
Autor: Ingrid De Andrea
Valores a propiciar: Patriotismo, integridad, respeto, responsabilidad, creatividad
1ra. sesiónAntes de la lectura................................................................................
Motivar a los niños a escuchar unos sonidos, pedirles que cierren los ojos y en silencio, escuchenel sonido de las olas del mar y de otros elementos relacionados con él: animales, viento, etc. Luego, animarlos a que cuenten lo que imaginaron y lo dibujen en una hoja en blanco.
Materiales
- Cd.de sonidos. - Hola en blanco.
2da. sesión Durante la lectura................................................................................
Animarlos a observar la carátula del cuento y adescribir las imágenes que aparecen ahí. Dar a conocer el significado de las siguientes palabras: Caserío (6).- Conjunto de casas más pequeño que un pueblo. Estremecer (24).- Conmover, hacer temblar algo o aalguien Arrullar (24).- Tararear, susurrar, acunar, adormecer, tranquilizar, enamorar, mimar. Materiales - Cuento.
Alipio y el mar
Después de lalectura.......,...................................................................
Recuerdo: Al terminar de leer el cuento, realizar las siguientes preguntas motivando la participación de los niños: ¿Quién es Alipio? ¿Dónde vive? ¿Cuál es susueño? ¿Qué animales le hablan del mar? ¿Con quién viaja Alipio a conocer el mar? ¿Cómo se siente cuando llega al puerto y logra ver el mar? ¿Por qué se siente así? ¿Qué decide hacer Alipio? Opino: ¿Tegusta ir a la playa? ¿Con quiénes vas? ¿Conoces la sierra? ¿Cuál te gusta más? y ¿por qué?
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Ficha de animación a la lectura
INFANTIL Y JUVENIL
3ra. sesión Un regalo para el mar
Conversarcon los niños sobre la importancia de cuidar el mar ya que es el hogar de diversos animales, como los peces que muchas veces mueren envenenados o asfixiados por tragar elementos tóxicos y pequeños...
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