Alternativas

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Alternativas de Evaluación del Aprendizaje

Visualizándome como docente, sí emplearía el uso del internet como instrumento de evaluación del aprendizaje de mis alumnos, ya que este medio tecnológicoamplía la información que en ocasiones el estudiante no encuentra en los libros de textos, enciclopedias y otros materiales impresos, limitando a éste de información. En cambio si se hace un buenuso del internet, éste, puede brindarle al alumno información “confiable” que logre complementar la temática que está investigando.
Estas actividades están dirigidas a los alumnos de la Esc. Sec. Est.Fed. “Lic. Manuel Sánchez Mármol” del 1º “B” turno Vespertino en la asignatura de Formación Cívica y Ética (Cunduacán, Tab.)
¿De qué manera emplearía el Internet como Instrumento de Evaluación?Existen muchas maneras de emplear el internet, sin embargo, en lo personal lo utilizaría para que mis alumnos puedan consultar sitios confiables donde puedan encontrar mas información acerca de los temasque voy a trabajar en clases, es decir, yo como docente consultaría previamente cuales podrían ser esos sitios confiables, para que así mis alumnos, trabajen información fiable y acorde a los temas.Estos son algunos links de los sitios confiables que se encuentran en la web y que pueden ser consultados para obtener información sobre algún tema en específico, sobre todo relacionados con lasciencias sociales:
Biblioteca virtual
http://www.colmich.edu.mx/biblio/

Hemeroteca
http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/HomRevRed.jsp?iCveEntRev=140

Revistas electrónicas de enseñanza de lasciencias
http://www.saum.uvigo.es/reec
http://www.apac-eureka.org/revista/

Revista de Historia y Ciencias Sociales
http://www.umich.mx/univ/publica/formacion/
http://convergencia.uaemex.mxhttp://www.trayectorias.uanl.mx/index.html?seccion=publicaciones
http://redie.ens.uabc.mx
http://www.rieoei.org/presentar.php

Revista sobre estudios, ensayos, documentos y reseñas bibliográficas...
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