Alumno

Punto de partida y punto de llegada:

* ¿Qué entiendes por comunicación? Convérsalo cinco minutos con un compañero o compañera, y redacten una definición que quede escrita en cada cuaderno.

Unaforma de comunicarse entre dos personas o más, sirve para relacionarse e intercambiar ideas.

* Lee textos no literarios de manera autónoma para informarse sobre diversos ámbitos (histórico,científico, político, tecnológico, deportivo, artístico, etc.).
* Produce un cómic en el que aplica conceptos teóricos de la comunicación.* Investiga en diversas fuentes para recolectar y ampliar la información sobre temáticas de la asignatura.
* Dialoga para compartir ideas y opinionesInvestigación:

* Investiga en tu texto de Lenguaje y Comunicación los seis factores necesarios para que se produzca la comunicación y escribe en qué consiste cada uno de ellos en tu cuaderno. Luego,haz un esquema en que se evidencie la interacción entre los factores de la comunicación.
Los Factores de la comunicación son el conjunto de todos los conceptos que se necesitan para establecerla comunicación.
* El emisor: es quien está de acuerdo con la intención de expresar un mensaje, es quien lo emite.
* El referente: es el objeto, la idea o la cosa -física o abstracta- a la quealude el mensaje comunicativo y es de carácter extralingüístico. Es el objeto, la idea, el conocimiento, la fantasía, etc., en sí mismo.
* El receptor: es la persona que recibe el mensaje.
* Elcódigo: El idioma que habla el emisor y el receptor
* El mensaje: es la información representada por medio de código que el emisor transmite o quiere transmitir al receptor. Es la idea o cosa"referente": desde un punto de vista intrínsecamente material aunque lo fuese abstracto.
* El canal es el medio que se utiliza para hacer llegar el mensaje, por ejemplo: un teléfono móvil.
* El...