Alzheimer

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CENTRO DE FORMACION TECNICA ICEL

DECRETO EXENTO Nº 39/89 DEL MINISTERIO DE EDUCACION
RESOLUCION EXENTA Nº 1625 DEL 02 DE JUNIO DE 1989.

ÁREA: SALUD

El Alzheimer una amenaza para nuestros adultos y ancianos.
¿Cómo tararla?


Trabajo de investigación
Para optar al título de:
Técnico de Nivel Superior de Enfermería.Profesor- guía: Elizabeth Herrera Mena.

Estudiante: Rosario del Carmen Espinoza Aracena

Marzo, 2012
SANTIAGO-CHILE

“Hay bajo el sol un momento para todo,
y un tiempo para hacer cada cosa:
Tiempo para nacer, y tiempo para morir;
tiempo para plantar, y tiempo para arrancar lo plantado…
tiempo para demoler y tiempo para edificar;
tiempo para llorar ytiempo para reír;
tiempo para gemir y tiempo para bailar…
tiempo para buscar y tiempo para perder:
tiempo para conservar y tiempo para tirar fuera…
tiempo para callarse y tiempo para hablar ;
tiempo para amar y tiempo para odiar;
tiempo para la guerra y tiempo para la paz.
Al final ¿qué provecho saca uno de sus afanes?
(Eclesiastés 3, 1 – 9)

AGRADECIMIENTOS


Los tiemposhan sido en mi vida una constante. A través de ellos he plasmado mis deseos de realización más profundo y junto con estos tiempos he ido desarrollando mi vida como esposa, madre, abuela, asistente de enfermos, docente…. y hoy, como estudiante. Como estudiante dedico y ofrezco esta investigación en primer lugar a Dios Padre, Creador y dador de vida, que permite que podamos usar el tiempo, lostiempos en beneficios mayores como es asistir, cuidar de los ancianos. Dedico a su vez este trabajo a mi familia, especialmente a mis hijos, los cuales fueron mi motivación e impulso para seguir estudios superiores ya que ellos ya son profesionales. A su vez , me permito dedicar esta investigación a mí misma, como un pequeño tributo a mi propio esfuerzo tanto a nivel intelectual como en locotidiano, ya que estos meses de estudios implicó renunciar a espacios de esparcimiento, descanso entre otras cosas. Agradezco a la institución que nos cobijó cada sábado en sus aulas para perfeccionarnos, entregándonos las herramientas necesarias para ello, a sus docentes que con su profesionalismo motivaron cada semana a llegar a la meta y ser mejores. Gracias a cada uno y cada una de losintegrantes de ICEL.

INDICE

RESUMEN

1. INTRODUCCIÓN 8

1.1. BREVE RESEÑA HISTÓRICA DE LA ENFERMEDAD DE 8
ALZHEIMER

1.2 ASPECTOS GENERALES DE LAS DEMENCIAS 9

1.3 FACTORES DE RIESGO DE LA ENFERMEDADDE 17
ALZHEIMER

1.3.1. Factores sociodemográficos 19

1.3.2. Factores genéticos 21

1.3.3. Condiciones premórbidas 231.3.4. Otros factores 27

1.3.5. Factores de riesgo cardiovascular 29

1.3.6. Estilo de vida 33

1.4. TEORÍAS DE LA ENFERMEDAD DE ALZHEIMER33

1.4.1. Teorías etiológicas 37

2. ESTRATEGIAS TERAPÉUTICAS EN LA
ENFERMEDAD DE ALZHEIMER 39

2.1. TRATAMIENTO FARMACOLÓGICO 40

2.1.1. Tratamiento sintomático...
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