ambientes de aprendizaje

RÚBRICA PARA EVALUAR RELATO PEDAGÓGICO
(Experiencia Significativa)


COMPETENCIA:
Identificar y problematizar elementos significativos de su propio desarrollo personal para construir marcosexplicativos sobre el desarrollo humano y psicológico en general.

EVIDENCIA:
Relato autobiográfico

CRITERIOS Y NIVELES DE LOGRO

Por debajo del nivel esperado
Cerca del nivel esperado
Bienubicado en la finalidad de la tarea
Excelente



%

Puntuación mínima
Puntuación media baja
Puntuación media
Puntuación alta

ASPECTOS A EVALUAR

CONTENIDO
Identifica algunos elementos desu infancia pero no hay una articulación coherente con conceptos referidos al desarrollo humano.

(1.0 Puntos)
Identifica algunos elementos de su infancia y los relaciona con algunos conceptos eideas pero con errores.


(2.0 Puntos)
Identifica claramente algunos elementos de su infancia y los articula con conceptos referidos al desarrollo humano, infancia, maduración, etc.

(3.0puntos)
Identifica claramente suficientes aspectos significativos de su propia infancia, problematiza y reflexiona sobre ellos articulándolos coherentemente con los conceptos de desarrollo humano,infancia, maduración, etc.
(4.0 puntos)








40

DISEÑO
El diseño es inapropiado, no muestra creatividad y carece de recursos que atraigan al lector.
(0.5 puntos)
Aunque es apropiado,el diseño debería ser más cuidadoso, pertinente y con mejor uso de recursos audiovisuales.
(1.0 puntos)
El diseño es apropiado, atractivo y colorido con algunos recursos gráficos, de audio y video.(1.5 puntos)
El diseño es apropiado, atractivo, colorido y muestra creatividad al utilizar diversos recursos gráficos, audio y video.
(2.0 puntos)





20

ORGANIZACIÓN






Eltrabajo está desorganizado, no hay coherencia entre los hechos y las ideas o conceptos significativos.

(0.5 puntos)
La organización presenta algunos problemas de orden y coherencia entre los...