America
Páginas: 2 (414 palabras)
Publicado: 11 de octubre de 2010
INDICADORES CORRESPONDIENTES A LA CARACTERÍSTICA DE CALIDAD NUMERO 12
FACTOR NÚMERO 3
PRESENTADO POR:
CAROLINA CORREA MAFLA
JUAN CARLOS HENAO PEREZ
AL DOCTOR: JUAN CARLOS FLÓREZ
EN ELAREA: DE CONTEXTO
UNIVERSIDAD DE SAN BUENVANTURA CALI
ESPECIALIZACIÓN EN CONTEXTOS DE DOCENCIA UNIVERSITARIA
CALI SEPTIEMBRE 23-2010
FACTOR NÚMERO
CARACTERÍSTICA 12
CARACTERÍSTICA 12Número, Dedicación y Nivel de Formación de los
Profesores
En conformidad con la estructura organizativa de la institución y
con las especificidades del programa, éste cuenta con el número
deprofesores con la dedicación y el nivel de formación requeridos
para el desarrollo de las actividades de docencia, investigación y
extensión o proyección social, y con la capacidad para atenderadecuadamente a los estudiantes.
Consideramos de gran importancia la característica 3 del factor número 12 de los lineamientos de acreditación de programas pues los docentes juegan un papel fundamental enel desarrollo de estos. Además nos parece importante el mencionar que cada programa debe de contar con un número determinado de profesores de acuerdo a la cantidad de estudiantes
Por tal motivo losdocentes deben de cumplir con un nivel de formación de alta calidad requeridos para el desarrollo de las actividades y ser conciente de la importancia de la investigación.
La docencia para que sea dealta calidad, tiene la necesidad y obligación
de estar informado y actualizado e indagar críticamente.
Consideramos que la docencia de alta calidad exige plantear problemas y buscar soluciones,proponiendo para ello un método de trabajo que, indudablemente, sea profesional y constituya para el estudiante una propuesta para que en el futuro pueda enfrentar otros dificultades es decir, lapráctica docente en todo momento debe buscar la reflexión.
La docencia no tiene por objeto únicamente conceptos y procedimientos,
sino también valores, actitudes y normas, con el fin de conseguir el...
FACTOR NÚMERO 3
PRESENTADO POR:
CAROLINA CORREA MAFLA
JUAN CARLOS HENAO PEREZ
AL DOCTOR: JUAN CARLOS FLÓREZ
EN ELAREA: DE CONTEXTO
UNIVERSIDAD DE SAN BUENVANTURA CALI
ESPECIALIZACIÓN EN CONTEXTOS DE DOCENCIA UNIVERSITARIA
CALI SEPTIEMBRE 23-2010
FACTOR NÚMERO
CARACTERÍSTICA 12
CARACTERÍSTICA 12Número, Dedicación y Nivel de Formación de los
Profesores
En conformidad con la estructura organizativa de la institución y
con las especificidades del programa, éste cuenta con el número
deprofesores con la dedicación y el nivel de formación requeridos
para el desarrollo de las actividades de docencia, investigación y
extensión o proyección social, y con la capacidad para atenderadecuadamente a los estudiantes.
Consideramos de gran importancia la característica 3 del factor número 12 de los lineamientos de acreditación de programas pues los docentes juegan un papel fundamental enel desarrollo de estos. Además nos parece importante el mencionar que cada programa debe de contar con un número determinado de profesores de acuerdo a la cantidad de estudiantes
Por tal motivo losdocentes deben de cumplir con un nivel de formación de alta calidad requeridos para el desarrollo de las actividades y ser conciente de la importancia de la investigación.
La docencia para que sea dealta calidad, tiene la necesidad y obligación
de estar informado y actualizado e indagar críticamente.
Consideramos que la docencia de alta calidad exige plantear problemas y buscar soluciones,proponiendo para ello un método de trabajo que, indudablemente, sea profesional y constituya para el estudiante una propuesta para que en el futuro pueda enfrentar otros dificultades es decir, lapráctica docente en todo momento debe buscar la reflexión.
La docencia no tiene por objeto únicamente conceptos y procedimientos,
sino también valores, actitudes y normas, con el fin de conseguir el...
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