amor bandido
Páginas: 3 (622 palabras)
Publicado: 6 de octubre de 2014
Actividades 11 de Octubre
12:00- Citación a actividades
12:30- Colores con todos los himnos
13:00- “Yo soy, me cambio.”
14:00- Primera actividad (ginkhana)
15:00- Almuerzo hecho por lospapás y descanso
15:30- Segunda actividad (Pañolín quemado)
16:00- Tercera actividad (Fútbol scout)
16:30- Cuarta actividad (Juego de sketch)
17:00- Quinta actividad (Guerra de pañolines)
17:30-Salto y pregunta.
18:00- Actividad de reflexión
18:30- colores.
Para las actividades separaremos a los niños en grupos circunstanciales que funcionarán durante todo el día. Dependiendo de la cantidadde apoderados, los repartiremos equitativamente en los grupos.
Juego 1: “Yo soy, me cambio”
Se forma un circulo de sillas, de acuerdo al numero de participantes -1. La persona que queda sinsilla debe quedarse parada al medio del círculo y decir alguna característica, en ese momento, las personas que coincidan con dicha característica deben pararse y cambiarse de silla. De es manera,alguien quedará sin silla, por lo que deberá dar otra característica.
Juego 2: “Gincana”
El juego consiste en una serie de postas por las cuales deberán pasar todos los participantes para recibir unaprueba de parte de los jefes.
Primera posta: 5 borrachitos
Segunda posta: llevar un huevo con una cuchara
Tercera posta: buscar un dulce en una batea con agua
Cuarta posta: buscar una bombita deagua en un plato de harina
Quinta: inflar la bombita de agua hasta que se reviente.
Juego 3: “Pañolin quemado”
Los integrantes de cada grupo se formarán del más grande al más chico, y seenumerarán. Se pondrá un dirigente con un pañolin y dirá números. En ese momento las personas que se les haya asignado ese número deberán ir a buscar el pañolin, siendo ganador el primero que lo tome,corra y el límite correspondiente.
Juego 4: “futbol scout”
El juego se dividirá en los equipos circunstanciales para jugar entre ellos, los cuales tienen que hacer la mayor cantidad de puntos...
12:00- Citación a actividades
12:30- Colores con todos los himnos
13:00- “Yo soy, me cambio.”
14:00- Primera actividad (ginkhana)
15:00- Almuerzo hecho por lospapás y descanso
15:30- Segunda actividad (Pañolín quemado)
16:00- Tercera actividad (Fútbol scout)
16:30- Cuarta actividad (Juego de sketch)
17:00- Quinta actividad (Guerra de pañolines)
17:30-Salto y pregunta.
18:00- Actividad de reflexión
18:30- colores.
Para las actividades separaremos a los niños en grupos circunstanciales que funcionarán durante todo el día. Dependiendo de la cantidadde apoderados, los repartiremos equitativamente en los grupos.
Juego 1: “Yo soy, me cambio”
Se forma un circulo de sillas, de acuerdo al numero de participantes -1. La persona que queda sinsilla debe quedarse parada al medio del círculo y decir alguna característica, en ese momento, las personas que coincidan con dicha característica deben pararse y cambiarse de silla. De es manera,alguien quedará sin silla, por lo que deberá dar otra característica.
Juego 2: “Gincana”
El juego consiste en una serie de postas por las cuales deberán pasar todos los participantes para recibir unaprueba de parte de los jefes.
Primera posta: 5 borrachitos
Segunda posta: llevar un huevo con una cuchara
Tercera posta: buscar un dulce en una batea con agua
Cuarta posta: buscar una bombita deagua en un plato de harina
Quinta: inflar la bombita de agua hasta que se reviente.
Juego 3: “Pañolin quemado”
Los integrantes de cada grupo se formarán del más grande al más chico, y seenumerarán. Se pondrá un dirigente con un pañolin y dirá números. En ese momento las personas que se les haya asignado ese número deberán ir a buscar el pañolin, siendo ganador el primero que lo tome,corra y el límite correspondiente.
Juego 4: “futbol scout”
El juego se dividirá en los equipos circunstanciales para jugar entre ellos, los cuales tienen que hacer la mayor cantidad de puntos...
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