Amor

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  • Publicado : 23 de marzo de 2011
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DESARROLLO

1. El contenido en línea se desarrollo en 15 unidades, en la cual encontramos ejercicios prácticos, con la gran ayuda que a medida que avanzamos, el sistema autoevalúa y nospermite analizar nuestro aprendizaje. En éste espacio encontramos la siguiente estructura :
Objetivos
Lectura
Vocabulario
Ayuda
Gramática
PronunciaciónEscritura
2. Si deseo comunicarme con el tutor existen varios mecanismos.
a. Foro de preguntas y respuestas: Se ubica en la pagina principal y es el espacio donde podemos despejar dudas sobre eltema visto e interactuar con nuestro tutor

b. En el campus Virtual, en la parte superior izquierda click En el LINK tutor y enviar mensaje

3. Las actividades a realizar en el curso lasencuentro en mi agenda, allí también estipulan tiempos de entrega y fechas de evaluaciones, se ubican en el campus Virtual.
También podemos ubicar como se dividen las unidades para cada modulo deestudio, En campus Virtual EJES TEMATICOS.
4. La Herramienta que nos permite grabar los audios y la actividad de los foros colaborativos se llama SV RECORDER
5. The sounds of AmericanEnglish, es una herramienta básica de pronunciación del Ingles nos permite escuchar correctamente las palabras y así mimo pronunciar mejor
6. Debemos desarrollar 1. foro colaborativo por unidad ydebemos realizarlo con nuestro compañeros de curso o participantes.
| Nombre / Apellido | | | |
| SANDRA YULI DIAZ | | | |
| JAZMIN EMILSE CASTELLANOS | | | |
| | | | || KATHERINE OVALLE | | | |
| Darlyn Medardo Ramirez | | | |

7. La utilidad de los contenidos en línea de inglés llevan un orden de aprendizaje que entre más avanzamos se hace máscomplejo, se hace necesario tener conceptos claros. Sobre gramática y pronunciación, herramientas que nos presta el curso y que son de gran ayuda para avanzar.
* Me Gustaría manejar temas...
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