amor

Páginas: 6 (1431 palabras) Publicado: 17 de abril de 2013


Hablar sobre el sujeto me hace hablar acerca del cambio y de cómo este ser forma parte de la sociedad. Por eso este presente ensayo lo hice con el propósito de poder tener una idea más clara de cómo es el proceso de constitución en el sujeto y que elementos contribuyen a su formación pero para entender al ser humano como individuo y como sujeto debemos conocer su historicidad.
Al escucharuna palabra tan corta como lo es “sujeto” no nos damos cuenta de lo complejo que es poder interpretarlo. Es por eso que me vi a la tarea de recabar ideas de algunos autores como lo son Anthony Giddens, Michele Federico entre otros, quienes han dedicado parte de su tiempo al estudio de este, claro cada uno desde su propia perspectiva.
Como podemos ver ser el humano es un ser biológico,perteneciente a una especie; pero lo que lo hace diferente a los animales es que es un ser complejo tiene una cultura, un instinto indeterminado y más de eso crea su propio entorno social, se forma por normas y valores y sobre todo tiene diversas relaciones sociales con los demás como la familia, amigos, compañeros y conocidos quienes son un elemento importante e indispensable en su formación la cual está enproceso y cambios durante toda su vida.









En la sociedad nos encontramos con una gran problemática de cómo se constituye el sujeto para eso debemos entender que es un ser complejo, con muchas dimensiones y es muy difícil explicarlo con un espíritu simplista, por ello debemos acudir a lo complejo.
(Morín,1974, p. 55) “en la vida cotidiana nos sentimos sujetos y vemos a los otroscomo sujetos”
(Aristóteles) “El ser humano es un ser social”
Vivimos en una época posmoderna donde todo ha cambiado este cambio lo vemos reflejado en la vida cotidiana un gran ejemplo es en la educación, porque ahora no es igual como de que se impartía en las escuelas años atrás ya hasta se da de manera virtual es decir, que no es necesario la convivencia entre alumnos y maestros eso reflejaque no hay un intercambio de ideas, también lo vemos en las clases normales cuando los maestros utilizan métodos de enseñanza como las diapositivas o el mas nuevo llamado prezi, ya no utilizan muy a menudo el pizarrón ni los libros de textos ahí nos vemos muy influenciados por muchos medios como son las TIC (tecnologías de información y comunicación) televisión, celulares, tablets, computadoras etc.Son algunas de tecnologías que aumentan el ritmo de relaciones estas cada vez están más presentes en nuestra formación un clarísimo ejemplo es la internet, nos influye de tal manera que nos hemos vuelto seres colonizados, saturados e infoxicados de tanta información.
Como podemos darnos cuenta en la sociedad han cambiado las formas de relación entre los sujetos, ya se ha perdido mucho lacomunicación del cara a cara ahora ya no hay tanto contacto con la otra persona, nos comunicamos mas por teléfono o por las redes sociales, también ha surgido un gran cambio en el lenguaje y la escritura principalmente en los jóvenes ya es una moda que adoptamos, nos hemos vuelto seres cortantes y de frases, hemos perdido en interés por leer, interpretar y reflexionar.
De igual manera quisieramencionar un medio que me está constituyendo como un sujeto sujetado este es la televisión que es una gran dominante y trae consigo el caer en el juego del consumismo y por lo tanto ser parte del monstruo llamado neoliberalismo y este es un problema que nos ha transformado, ya que somos seres dependientes del mercado tendemos a comprar las cosas o productos que se nos ofrecen por ejemplo el abarrotes,ya que nunca faltan los productos enlatados en el hogar, los detergentes, aromatizantes e incluso muchas veces cosas que ni son necesarias, otro ejemplo es la ropa, incluso a veces queremos vestir con ropas de marcas, solo porque las venden tiendas muy reconocidas pero ahí vemos reflejado el poder de la mercadotecnia en nuestra constitución.
Y muchas veces sin que nos demos cuenta nos vemos...
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