Análisis de textos

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ANÁLISIS DE TEXTOS

LA SEMIÓTICA

Definida por Ferdinand de Saussure como el estudio de la vida de los signos en el seno de la vida social, la Semiología nace y se desarrolla en el siglo XX; surge desde los estudios lingüísticos, de la sociología y el psicoanálisis, y tiene por objetivo la lectura de sentido que expresa el mensaje considerado como totalidad. Es válido pensar que invadeun campo que trabaja la Semántica; sin embargo, ésta apunta a los significados de elementos independientes o en relación[1], cuyo límite es el análisis de la frase, en tanto la Semiótica busca el sentido que expresa el mensaje lingüístico verbal o icónico visto como totalidad, más allá de la oración. La "vida social" no le ha sido jamás ajena a su manera y, desde el principio, trata sobre lo"real - considerado como un lenguaje - e, incluso de lo vivido, considerado como efecto de sentido, de lo que la semiótica se ha ocupado constantemente.(...) La heterogeneidad aparente de los lenguajes de manifestación - verbal, plástico, proxémico, gestual, etc. - que forman el tejido de nuestro medio social ambiente no constituye, para ella, un obstáculo insalvable (....) lo que intenta comprenderson estructuras y operaciones "semionarrativas" más profundas: aquellas que rigen la producción misma y el intercambio de significaciones, independientemente de las determinaciones específicas ligadas a su vertimiento en tal o cual materia significante"[2]. De este modo, el objeto de estudio de la semiología traspasa el ámbito de los signos lingüísticos; extiende su conocimiento e interpretacióncientífica a todo aquel signo que nazca en el seno de una sociedad determinada. Es decir, el objeto de estudio no sólo es el signo lingüístico, sino que todos aquellos signos que a través de la cultura surjan en una sociedad dada.

Si bien el primer gran objeto de estudio fue el texto escrito, a través del tiempo la evolución del estudio de sentido del mensaje sobrepasa el nivel lingüístico alincorporar las investigaciones a los procesos comunicacionales, al cine, la televisión, la publicidad, estudios que establecen la idea de que un mensaje no es solamente expresión lingüística; se reconoce que, además de los códigos lingüísticos es factible identificar otros códigos manifiestos, igualmente portadores de sentido. Consideremos, en fotografía y/o cine, que elementos tales como elencuadre, movimiento de cámaras, iluminación, etc. son expresión de sentido que interactúa en la conformación del mensaje. Cada uno de nosotros podemos elaborar infinitos mensajes a partir de un número finito de elementos y a partir de un número finito de reglas de relación. Los infinitos mensajes que podemos producir difieren enormemente unos de otros respecto a la expresión de sentido.

Todoelemento que tiene forma, al entrar en relación con otro elemento, adquiere una función determinada y es a partir de estas funciones que se establece el carácter sistémico de la Semiótica.

El significado puede ser más o menos acotado. Un elemento siempre estará acotado respecto a su significación cuando se pone en relación con otro, ya que funciona un principio lógico: a mayor comprensión, esdecir a mayor carga de significación, hay más elementos de juicios en el plano de la significación de un elemento y, por tanto, menor extensión conceptual. La combinacion de elementos tiende a delimitar la significación, que se expresa en dos tipos:

1. denotativa / significado: significación que obtenemos por vía diccionario, el significado es unívoco;

2. connotativa / significante:estructuramos el mensaje de tal manera que la significación, a través de la connotación, aparezca con relativa facilidad.

El mensaje (textual o discursivo) es una totalidad sistémica, estructurado por elemento interrelacionados en una red de relaciones, lo que implica que el contexto otorga sentido al texto. Todos los elementos textuales de una u otra manera tienen un significado, pero el...
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