Análisis fonetico a un hbalante de la costa colombiana

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TRABAJO FINAL
TRANSCRIPCIÓN FONÉTICA

Sistemas Fonéticos y fonológicos

Presentado por los estudiantes:

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
FACULTAD DE HUMANIDADES
PROGRAMA DE LENGUAS ESPAÑOL-INGLÉS
TERCER SEMESTRE
Noviembre 26 de 2010
Bogotá D.C.

OBJETIVO GENERAL

• Reconocer y aplicar la teoría vista en clase en el discurso de un hablante

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

•Reconocer los rasgos característicos de la fonoestilística en la muestra de habla tomada.
• Identificar y evidenciar los fenómenos dialectales presentes en la grabación realizada al hablante.
• Dar cuenta de cuales son los alófonos que el hablante utiliza, en la transcripción fonética.

INTRODUCCIÓN

Este trabajo es un ejercicio de aplicación de la teoría vista en clase desistemas fonético fonológicos, acerca de cómo reconocer los fenómenos dialectales, los alófonos, las variantes y las características de la fonoestilística, al aplicar la transcripción fonética en el discurso de un hablante particular perteneciente a una comunidad lingüística colombiana; para este fin, se tomó una muestra electromagnética con una duración de cuatro minutos en la cual, la hablantecomentó cómo se realiza la semana santa en su lugar de origen. Luego, se analizó toda la muestra con la teoría anteriormente mencionada con el fin de publicar los resultados como requisito para aprobar la asignatura.

ANALISIS FONOESTILÍSTICO

De acuerdo a los parámetros establecidos por la fonoestilística, podemos deducir que el personaje de la muestra hablada, es una adolescente de 18 a 19años de edad, ya que el timbre de voz es grave pero no lo suficiente como para parecerse al de un hombre, además utiliza un tono alto que permite afirmar su condición femenina. Es de un estrato social medio bajo, más o menos dos (2), ya que la fluidez verbal que maneja es regular y no realiza pausas tan seguidas lo que es característico de un lenguaje mas coloquial y corriente. Se puede inferirque es procedente de la costa atlántica de Colombia, por la cantidad de términos y acentos típicos de la región; por la misma razón se logra deducir que es una mujer morena. El nivel educativo se que evidencia es de una persona que ha alcanzado mínimo el bachillerato ya que utiliza expresiones que se adquieren después de haber cursado cierto nivel de estudios. La intención que se muestra en lagrabación es declarativa, simplemente esta contando una historia tradicional de su pueblo.

FENÓMENOS DIALECTALES

| | |
|AFÉRESIS |SÍNCOPA |
|| | | |
|DE |E |NADA |NAA |
|DEL |EL |ADELANTE |ALANTE |
|DANDO|ANDO |MIERCOLES |MIECOLES |
|ESTÁ |TÁ |ATADO |ATAO |
|VUELTAS |UELTAS |LADOS |LAOS |
|EL|L |RELAJADO |RELAJAO |
| | |PORQUE |POQUE |
| | |TODO |TOO |
|...
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