analfabetismo

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UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR MIXTA “SANTO TOMÁS DE AQUINO”
MONOGRAFÍA
TEMA:
LA ALIMENTACIÓN NUTRITIVA Y SU RELACIÓN EN EL DESARROLLO FÍSICO E NTELECTUAL DE LOS NIÑOS DE PRIMER AÑO
DE EDUCACIÓNBÁSICA DE LA ESCUELA
FISCAL MIXTA 11 DE NOVIEMBRE

AUTORA:

GISSELA MABEL TINOCO RIVAS
TUTORA:
LCDA. MAYRA SAN MARTIN

ARENILLAS - EL ORO - ECUADOR

2014 -2015
INTRODUCCIÓN

Es vital que los niños tengan una adecuada nutrición y una dieta sana para que su potencial de desarrollo sea óptimo. Durante la infancia y la adolescencia, los hábitosdietéticos y el ejercicio pueden marcar la diferencia entre una vida sana y el riesgo de sufrir enfermedades en años posteriores, ya que en las distintas etapas de la vida se necesitan nutrientes diferentes.Después de los 4 años, disminuyen las necesidades energéticas del niño por kilogramo de peso, pero la cantidad de energía real (calorías) que necesita aumenta conforme el niño va creciendo. Desde los5 años hasta la adolescencia, hay un periodo de crecimiento lento y continuado. En ciertos casos, la ingesta alimenticia de algunos niños no contienen las cantidades recomendadas de hierro, calcio,vitaminas A y D y vitamina C, aunque en la mayoría de los casos, siempre que los aportes de energía y proteínas sean correctos y consuman alimentos variados, entre otros frutas y vegetales esimprobable que tengan deficiencias.

Por razones antes mencionadas, la importancia de la presente investigación radica en formular estrategias para mejorar la nutrición en los niños de primer año deeducación básica, educar a sus familias, a fin de evitar dificultades en el aprendizaje y en el desarrollo físico.










JUSTIFICACIÓN

Con las investigaciones realizadas en forma preliminarsobre el tema de estudio, expresamos que no se han realizado trabajos de investigación sobre el tema propuesto, existe ausencia de información vinculada a la alimentación nutritiva y su relación...
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