Analisis cartas a un joven poeta

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TEORÍAS LITERARIAS
MÓDULO
GUÍA: Proyecto de investigación literaria

Por: Pedro Antonio Agudelo Rendón

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ORIENTACIÓN GENERAL

A continuación encontrarás la ficha técnica que corresponde al ejercicio de análisis del texto literarioy conocerás los criterios de evaluación. En la ficha verás los parámetros generales y las categorías y conceptos de los que deberás dar cuenta en el desarrollo del trabajo.

El trabajo tiene dospartes: 1) Análisis según conceptos y herramientas teóricas de la teoría literaria; 2) un acercamiento de juicio estético a través de un ejercicio de escritura de orden ensayístico. Ten en cuenta estosdos momentos del análisis y los criterios de evaluación.

PARTE I: categorías de análisis
Análisis e interpretación literaria

Argumento (Alejandra)

Indicios (Carolina)

Motivo (esteban)Tipo de narrador. (Carolina)

Focalización. (alajandra)

Narratario. (carolina)

Analepsis. (esteban)

Prolepsis (esteban)

Espacio Tópico. Alejandra

Espacio Heterotópico. alejandraEspacio Paratópico. Alejandra

Espacio Virtual-utópico. alejandra

Espacio Umbral. alejandra

Cronotopo. esteban

Trama. carolina

Tipo de narración (Alejandra)

Acontecimientos. carolinaActores: sujeto-objeto, dador-receptor, ayudante-oponente, antisujeto. Esteban

Pesonajes. esteban

Aludir –dar un ejemplo– de valor de verdad en el texto: alejandra

Tiempo. Hablar del tiempo,según sea el caso, teniendo en cuenta: alejandra
• Duración. Nombrarla y argumentarla brevemente con los indicios textuales –deixis
• Crisis y desarrollo. Dar un ejemplo y explicar sufunción en el texto.
• Irrupción y paralelismo: elipsis. Dar un ejemplo y explicar su función en el texto.
• Secuencia lógica: ordenar los acontecimientos en una secuencia cronológica.

Lugar....
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