Analisis de correlacion y regresion

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“Año de la Consolidación Económica y Social del Perú”

UNIVERSIDAD CONTINETAL DE CIENCIAS E INGENIERÍA



NIVEL DE CONOCIMENTO DE LOS ALUMNOS DEL PRIMER SEMESTRE DE LA UCCI RESPECTO A LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACIÓN (TIC´S)

CURSO : ESTADISTICA II

CATEDRA :
SUPO ZAPATA Luz María

ALUMNOS :SANTIVAÑEZ GALARZA, Denisse
HERRERA MARALLANA, Shirley

HUANCAYO - 2010

Dedicado a nuestros padres, por su apoyo incondicional.

INTRODUCCIÓN

El siguiente trabajo monográfico está orientado a dar a conocer el conocimiento por parte de los alumnos del cuarto semestre, de la universidad continental.
El trabajo en si consta de tres capítulos, elprimero capitulo contiene el tema a investigar, el cual se realizo en el transcurrir de las semanas, dicho capitulo contiene lo siguiente el planteamiento del problema, objetivo general, objetivo específicos, hipótesis, ficha técnica y el diseño muestral.
El segundo capítulo consta de lo que es la encuesta en si, donde se adjuntan los datos que se utilizaron para realizar la encuesta a losestudiantes, donde primero se anotaron todas las secciones del cuarto semestre de la universidad continental, luego se eligió al azar 5 secciones.
El tercer capítulo contiene los resultados obtenidos de la encuesta realizada, datos respecto a las gráficas y las tablas respectivas.
También se adjunta la interpretación de dichas graficas, sin nada más que mencionar procedemos a presentar la siguientemonografía que esperamos se de su agrado.



Los autores.



CAPITULO I

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

¿Qué género tienen el mayor nivel de conocimiento respecto a las TIC’S (Tecnologías de la Información y de la Comunicación) y que utilidad le dan los alumnos de la UCCI ?

OBJETIVO GENERAL

El género que tiene el mayor nivel de conocimiento respecto a lasTIC’S (Tecnologías de la Información y de la Comunicación)

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
-Determinar para qué fines utilizan las TIC´S.
-Determinar cuánto tiempo utilizan los estudiantes a las TIC´S.
-Calificación que otorgan los alumnos de la UCCI a las TIC’S (intranet, correo web, aula virtual y noticias).

HIPOTESIS:

El porcentaje estimado de varones que tienen un alto nivel de conocimientoes superior al porcentaje de mujeres que tienen un alto nivel de conocimiento con respecto a las TIC’S.
FICHA TÉCNICA |
IDENTIFICAR EL PORCENTAJE DE ALUMNOS QUE CONOCEN LA DEFINICIÓN DE TIC´S. |
ÁMBITO GEOGRAFICO | UNIVERSIDAD CONTINENTAL |
MÉTODO DE MUESTREO | muestreo por Conglomerados |
TAMAÑO MUESTRAL | 143 Personas |
PUBLICO OBJETIVO | Los jóvenes estudiantes de la UCCI |
NIVELDE CONFIANZA | 93% |
ERROR DE MUESTREO | 7% |

DISEÑO MUESTRAL

POBLACIÓN:
La población a estudiar son los alumnos del primer semestre de la UNIVERSIDAD CONTINENTAL, con un número aproximado de 1000 alumnos.

TIPO DE MUESTREO

El tipo de muestreo que utilizo es el muestreo por Conglomerados. Donde cada conglomerado está representado por las aulas, las cuales se eligieronutilizando el muestreo aleatorio simple, para este muestreo se utilizo las secciones de los cursos generales que se llevan en el primer semestre.

Para seleccionar las secciones primero hicimos lo siguiente:

1. Colocar los nombre de las secciones en los papelitos.
2. Realizamos un sorteo a las 25 secciones.
3. De las cuales sacamos 5 secciones.

TAMAÑO DE LA MUESTRA

El tamaño de lamuestra escogida, según la fórmula es de 143 alumnos. En la formula los valores dados son:

K=1.81 p= 0.5 q= 0.5 N= 1000 e= 7%

*

INSTRUMENTO DE RECOLECCION:

El material que se utilizo es una encuesta que se encuentra adjuntada en anexos. |

POBLACION EN ESTUDIO:
Son todas las secciones en las cuales llevan cursos los alumnos del primer semestre de la universidad...
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