Analisis de desarrollo infantil,guia de observaciones

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DESARROLLO INFANTIL
Los días 18,19 y 20 asistimos a las escuelas para observar el contexto que rodea a los niños de hoy en día y como afecta hoy en día a su desarrollo en todos los aspectos queesto implica.
El 18 de Octubre el equipo que me toco y yo fuimos a la Escuela Primaria Héroe de Nacozari turno matutino.
En lo que respecta a la Materia de Desarrollo Infantil, pude percatarme quetodos los niños tienen distintos ritmos de aprendizaje y no todos aprenden de la misma manera, así como que hay niños con capacidades diferente e igual se tiene que trabajar con ellos, niños con sordera,problemas neuronales, etc. En la escuela primaria Héroe de Nacozari, se trabaja en conjunto con el maestro de apoyo, y hasta existen cursos para los maestros de grupo, para que puedan comunicarse ytrabajar con este tipo de niños.
Por ejemplo: hay una niña sordo-muda en tercer año y la maestra y los demás docentes de la escuela tomaran un curso para aprender a comunicarse con ella, ya que enalgún momento les tocará darle clases a esta niña.
En cuanto a violencia los niños todo el contexto que los rodea implica eso, no importa que no lo vean en casa, en la colonia existe topo el tiempo.Ejemplos como el anterior son consecuencias, de un embarazo complicado, y de cómo el embarazo es una época determinante para el niño.
En cuanto a Nutrición había algunos niños muy gorditos, y otrosaparentemente en su peso. En la cooperativa se venden burritos, tacos, ensaladas, arroz con leche, refrescos y jugos, además de las clásicas frituras y dulces.
A la hora de la salida existen vendedoresambulantes de alimentos nada higiénicos y nada nutritivos.

EL día 19 de octubre de 2010 acudimos al Colegio Valladolid dónde vimos otra realidad, en la entrada se realiza una serie de ejerciciosbueno para la salud de los niños.
Según lo que preguntamos a las maestras, cuando se tienen niños con capacidades de aprendizaje diferentes se les canaliza con el departamento de psicología y ahí se...
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