Analisis de la obra los gallinazos sin plumas

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  • Publicado: 29 de octubre de 2010
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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

“AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL DEL PERÚ”

CURSO: “TÉCNICAS DE LA COMUNICACIÓN”

PROFESOR: “RAÚL SERRPE ASCENCIO”

TÍTULO DE LA OBRA: “LOS GALLINAZOS SIN PLUMAS”

AUTOR: “JULIO RAMÓN RIBEYRO “

INTEGRANTES DEL GRUPO:

• BERECHE NIZAMA, CÉSAR.

• CARRANZA DELGADO, ANSELMO.

• CHAMAYA GONZALES.JOSÉ.

• CORONEL CHATILÁN, VICTOR.

• ESPINOSA CARPIO, HANS.

• IRIGOIN FERNÁNDEZ, WILSON.

• LOZANO AQUINO, YOSVER.

• PEREZ SANDOVAL, MIGUEL.

• SANTISTEBAN VIDAURRE, JHONY.

Índice

• Posesión Léxica……………………………………………………. 3

• Vocabulario………………………………………………………….. 3

• Oraciones……………………………………………………………... 4

• PosesiónLectora…………………………………………………… 5

• Análisis Ideológico…………………………………………………. 5

• Análisis Estilístico………………………………………………….. 6

• Apreciación Personal……………………………………………… 7

• Personajes principales y secundarios……………………… 8

• Figuras literarias…………………………………………………….. 8

• Apreciación crítica………………………………………………….. 10

• Biografía del autor………………………………………………….. 11

Análisis de laobra.

I.- Posesión Léxica.

A.- Vocabulario.- Selecciona y escribe el significado apropiado de las palabras que consideres importantes.

1) Beata.- mujer que viste hábito religioso y vive piadosamente.

2) Noctámbulo.- que anda vagando durante la noche.

3) Tranvía.- vehículo motorizado que circula con rieles.

4) Canillita.- vendedor callejero de periódicos.5) Consigna.- orden que se da o se manda a vigila.

6) Berrear.- llorar exageradamente.

7) Trepar.-subir a un lugar alto y de difícil acceso.

8) Explorar.- averiguar una cosa o un lugar.

9) Predilección.- favoritismo hacia algo o alguien.

10) Hallazgo.- acción o efecto de hallar.

11) Botín.- conjunto de armas o provisiones de los que se apodera el ejércitoenemigo.

12) Alba.- la primera luz del día.

13) Jornada.- camino que se anda cotidianamente en un día.

14) Husmear.- rastrear con la nariz, indagar con disimulo.

15) Huir.- escapar rápidamente de un sitio.

16) Zurrar.- castigar con azote o golpear.

17) Resonar.- repercutir, retumbar.

18) Esfumar.- disiparse, evaporarse, esfumarse.

19) Reclusión.- encierro oprisión forzada.

20) Abatir.- humillar, hacer perder el ánimo.

B.- Oraciones.- en tiempo futuro construye oraciones con cada una de las palabras trabajadas.

1) La novicia se convertirá en beata cuando reciba sus hábitos.

2) El noctámbulo terminará mal debido a su desordenada vida.

3) El tranvía transitará con mayor cautela después del accidente.

4) El canillitarecibirá la ayuda prometida por las autoridades.

5) Saldremos con la consigna de obtener el trofeo.

6) Berreará después que se entere de la noticia.

7) Los alpinistas irían a trepar aquella montaña.

8) Deberán explorar el bosque para encontrar aquella especie de planta.

9) El juez no tendrá predilección por nadie en el veredicto.

10) Recibirán una gran recompensa porsu hallazgo.

11) Los ladrones se repartirán en botín entre los tres.

12) Los noctámbulos regresarán con el aparecer del alba.

13) Recibirán su gratificación su cumplen con su jornada de trabajo.

14) Recibirá castigo por husmear donde no debe.

15) Huyeron con prisa luego de cometer el delito.

16) Zurrarán al niño luego de la travesura cometida.

17) Las palabrasdel presidente resonarán en los titulares de los diarios nacionales.

18) Las promesas del candidato se esfumarán luego que juramente como alcalde.

19) Recluirán a los delincuentes por el asalto cometido esta semana.

20) La trágica noticia abatirá al pobre anciano.

II.- Posesión Lectora

A.- Análisis Ideológico

1.- ¿Quién es el abuelo?...
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